校长讲话观后感600字 第1篇

xx年11月3日,xx育才中学学术交流中心,经过简短的开班仪式后,我们听了叶xx校长的报告。叶校长站在学校管理者的角度,阐述了三个主要内容。

一、育才集团与育才高中的概况;

二、对好的学校和好的教育的理解;

三、骨干教师的成长途径。他饱满的精神状态,深沉的教育情怀深深吸引我们专心听完讲座。

在第二部分,叶校的讲述更是笑点不断,可谓句句经典:“好的教育就是好的学校”,他把教育比喻成看电影,以电影《心花怒放》为例,“既叫座又叫好的电影就是好电影,既叫座又叫好的学校就是好学校,叫好是指符合教育发展规律,叫座是指学生乐意来就读。”生动的比喻引发大家的赞同的笑声。他进一步阐述自己的观点“说的全面一些,政府说你好、专家说你好、家长也说你好的学校就是好学校。政府看名校,看你培养出很多拔尖学生考入名校,政府就说你好;办学遵循教育规律,满足社会需求,实现学生发展,培养出对祖国和人民有责任感具有创新能力的学生,专家说你好;高考重本率高,家长说你好。一所好的学校对待学生既尊重个性又反映共性,引导学生实现全面有个性的发展,身心健康,德智并取。作为学校的中层管理者我也受到启发,开展学校的日常工作难道不该从三个角度找到平衡点吗?由此实现学校的全面发展,提高办学品质和特色,得到社会的认可。

在第三部分,叶校长谈到对骨干教师的期望。早在19XX年,育才中学就提出了不当教书匠,要做教育家的理念,把培养教育家型的教师作为育才的奋斗目标。有观点认为若教师在教育教学实践中没有提高,待到退休时,教小学的'就是小学水平,教初中的是初中水平,教高中的达到高中中等学生水平。叶校长认为实现教师专业发展需要四力:

1、主动发展的内需力;

2、科学系统的思考力;

3、富于成效的行动力;

4、影响广泛的辐射力。

无论我在学校从事什么样的工作,坚持课堂教学研究都是是我工作的基石,既使做不了教育家和教育专家,至少也要做教育行家,而且我是做业务工作的,不断精湛业务提升团队也是我的职责。叶校长谈到抓住教师就是抓住了学校发展的根本,他从学校管理者的高度阐述了教师与学校发展的关系。这部分对我的影响很深,作为一名教师,我决定借鉴叶校的建议,高调工作,大胆实践,勤于反思,笔耕不怠,适时推广,在平淡的工作中体味快乐的人生,在默默的奉献中实现人生的价值。

可以看出叶校长并没有沉溺于处理学校的冗杂的事务,而是在悉心观察学校管理和教师工作之后,经过深入理性的思考,洞悉事务的本质,提炼出自己的办学思想和管理思想,有了这些思想为指导,就有了解决问题的方向。这种思考和处理问题的方法是值得借鉴的。可以看出,叶校长把自己的教育思想,深思熟虑后,转化为执行力,逐步落实,带领学校全体教职工走向更好的明天。作为校长,站得高方看得远,理性的分析,精确地落实是衡量管理者的两把尺子,缺一不可。既要有理论功底,又要有执行力,善思,能干,既有学者的风度又有实施的力度,这是时代赋予一个好的学校校长的要求。

校长讲话观后感600字 第2篇

在领略了孙石山校长深刻品尝丰富的讲话之后,我不仅感到激动,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的无比担子是多么的沉重,使命是也许的艰巨。以下我将围绕孙石山校长提出的“狠抓内涵发展,努力开创我县小学中心小学教育教学工作的新局面”,讲讲自己对讲话的领会:

教师首先必须有敬业乐群,要毕生忠诚党的教育工作事业。一个高速发展的重要信息社会,迅速必需不断学习改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与关照。要倾注全部的爱去发现他们学习上才每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的五公里距离。这样,他就会把教师当成知心朋友,舍得向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何接受做人的引导。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神展现,一种深厚的知识内涵和文化品位哲理的体现!

校长讲话观后感600字 第3篇

在领略了孙校长深刻丰富的讲话之后,我不仅感到激动,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。以下我将围绕孙校长提出的“狠抓内涵发展,努力开创我县小学教育教学工作的新局面”,谈谈自己对讲话的领会。

教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,必需不断学习改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

校长讲话观后感600字 第4篇

站在这熟悉的舞台上,一眨眼,我就不得不第四次告别、欢送我的新一届高三毕业学子了。

欢送之际,油然而生的是点点感动,滴滴感激。7班、6班学子,明知在熟悉的校园里可能只读一期仍坚定选择;2班学子,确知历届二班“一本率”偏低的“悲催”信息时仍坚信会刷新纪录;1班学子,在人数超多,战线超长且又无法享受历届高三的“楼层优惠”时仍淡定向前;5、4、3班的学子你追我赶,把“名校高录取率”的大旗稳稳扛起。

学子们对--校园的浓浓深情,学子们对--教育的急剧扩招,快速发展的理解包容,学子们对--教育有效性、可靠性、人本性的充分信赖,令我心中时时充满感动;学子们誓与--教育同舟共济、共创辉煌的青春豪气,令我胸中处处洋溢着感激!!!

告别之礼,是心血浇灌的簇簇鲜花,是--校史中的新生奇迹。你们,是近九届中唯一全由本校初中学子构成的年级;你们,是--精品高中的第一届拥有7个班的年级;你们的七位优秀班主任中就有4位是在本校承受首次考验;你们,七个班竞同时分别奔赴了不同区域的五个考场,并一定谱写高考特尖生,超高的理科“一本率”,崛起的--二班以及--县第一等难得的耀眼业绩。

你们,给--留下的最宝贵财富是沉稳常态,和谐淡定。你们锐意进取而决不弄虚作假,急功近利;你们勇敢选择而从不掉进教育浮躁、教育恐惧的陷阱;让我们共同为你们逐渐养成的淡定平和,配合默契,善于整合等素质而共同喝彩!

学子们,家长们,世界小小,因你们的选择我们幸福相见;世界大大,伴随岁月的流失我们很难重见。毕业、欢送之余,校长真诚祝福,祝学子们在未来之路上做一个包容坚毅、健康快乐的自己。

望学子们铭记,在未来的大学生涯、人生旅途中,你们定将时时面对多元的文化,多姿的生活方式,刻刻面对拥有不同背景、不同经历、不同秉赋、不同才艺、不同性格、不同诉求的同窗室友、亲朋路人、同事族群,望学子们摈弃非此即彼的机械认识方式,盼学子们抛弃二元对立的僵化行为模式,学会包容,学会与他们、与各阶层各民族人士友好相融,学会与各肤色各国度人群和睦相处,学会与人类社会,与大自然和谐共处,多元创新,携手共进。

让我们共同铭记,使别人快乐是扶助,是给予,是回报,是关爱,是幽默,是艺术,让自己快乐可更是一种大智慧!唯有坚守思不乱,行不偏;累不懈,松不停;贫不馁,富不贪;显不亢,落不卑;净不满,尘不染,养就终身热爱体育锻炼,喜好艺术活动的习惯,拥有阳光大气的心理素质,德嘉学优的学习品质,国际领先的视野技能,懂得珍爱生命,关爱它人,具备独立、健全人格,怀揣一颗包容爱心,去品味生活的磨砺,享受岁月的苍桑,微笑着拥抱学业、人生、世界,方可获得终生快乐!

祝学子们获悉令人心跳的高考分数时快快乐乐,祝学子们收到可爱诱人的录取通知时快快乐乐!

祝学子们和朋友们在庄严欢快的毕业典礼和而后的学业、事业、生活中时时开心,天天快乐!

校长讲话观后感600字 第5篇

最牛校长观后感作文

在5月12大地震灾难中,有一个学校全体师生毫发无伤,带领他们成功脱险的人——安县桑枣中学的校长名叫叶志平,被网友称为“最牛校长”。《最牛校长》讲的便是这件事情。

为什么叶志平能够创造这地震中的奇迹呢?桑枣中学校舍是上世纪80年代盖的,师生刚搬入新楼时,楼梯栏杆都是摇摇晃晃的。叶志平当校长后,用了40万元来加固楼房,并制定了一套安全演练规程,每周二都会进行安全教育,每学期都组织一次紧急疏散演练。如此一来,能够创造这个奇迹也就不足为奇了。

人无远虑,必有近忧。桑枣中学并不是四川最好的.学校,资金也受一定的限制,但全校师生能够防患于未然,处处为以后着想,才躲过了一次灭顶之灾。唐太宗说过:“以人为镜,可以明得失。”我们也应该学习叶志平校长这种“为将来做准备”的理念。

这让我想起了我小学五年级寒假的生活,那是我从不为做寒假作业做打算。刚放假时,我每天才做一点作业,就不耐烦了,心想:现在还早呢,明天再写也不迟!结果到了第二天,又被同样的念头驱赶到了电视机前。“明日复明日,明日何其多!”,再加上“逝者如斯夫”,整个寒假就这样糊里糊涂,稀里哗啦地快过完了,离开学还剩一星期,我才发现作业还有一大堆。这回我可不敢迷恋电视了,每天都是在“龙飞凤舞”与“狼吞虎咽”中度过,恨不得一天写25个小时的作业。这时我才明白什么是“一寸光阴一寸金”十分希望能用“一寸金”去买“寸光阴”。还好,最后我在报名的前一天赶完了作业。

经过这次教训,我每个假期里都会制定好每日的工作量。有时想甩笔不写了,但一看到贴在墙头的“假期作业分配表”,又咬咬牙写下去。最后,我在开学的前几个星期就写完了所有的作业,自己也能放心地玩了。

由此可见,为将来做好准备是多么重要啊,我们做任何事都应该为以后考虑,并不要贪图眼前的蝇头小利!

校长讲话观后感600字 第6篇

学校和我们家长都一样,都希望孩子们能健健康康,快快乐乐地长大,好好读书,认真做人,所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

六、一分付出一分收获

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。

校长讲话观后感600字 第7篇

轰轰烈烈的新课程改革,以其神奇的力诱惑吸引着我们每一个二中人,让我们为之痴迷,为之拼搏,为之疯狂。一路走来,虽然艰辛万苦,却让我们激情澎湃,无所畏惧,披荆斩棘;让我们的学生精神昂扬,斗志冲天,脱胎换骨;让我们的课堂充满尊严,教学一体,灵动高效;让我们的校园生机勃勃,活力无边,精彩无限。作为一名把青春奉献给二中的老教师,我欣慰;作为一名课改组成员,我自豪;作为一名普通二中人,我骄傲。

金秋时节,在我们手捧硕果的同时,也深知我们的课改还存在诸多问题,有许多困惑。那么,本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴,无疑是引领我们解困惑的导航仪、助推器,真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。梁校长在教师表彰会上提出的三点希望:“在使命和担当面前,接受意志的考验;在改革和创新面前,接受能力的考验;在人物与人才面前,接受人格的考验”,更是给新一轮课改吹响了号角、鼓足了士气、规划了蓝图。下面结合自身教学实际谈两点体会:

一、学习奋进壮心不已做执着的追梦人

1、走出校园与专家精英,对接交流学习。倾情投入的新课程改革,使我收获了很多,但也深感自己需要进一步提升自己,了解并把

握学科前沿的研究成果,输入新血液,汲取新知识,传递新理念。于是,年近半百的我,毅然背起行囊,重返大学校园,参加了为期20天的河北省骨干教师培训,每天如饥似渴,领略大家风范、倾听专家教诲、探讨最新理论研究成果、分享专家智慧,与全省各地骨干精英深度交流实战经验,运用新理念共同打磨锻造优质课。使我进一步更新了教育教学理念,更新了教与学的方法结构,充实了历史本真的知识体系,完善了具有历史学科特色的教材整合策略,所有这一切都将成为我进一步深化课改,锻造高效历史课堂的基础。

2、研读专著论文和多版本教材,自我深度学习。多年来做学习型教师是我的坚持,做学者型教师是我的追求,养成了浏览教育教学杂志、欣赏网上历史专著论文、学习研究新课改模式、关注历史学大家和高考命题人博客等习惯,从中汲取了丰厚的教育教学智慧,不断提升了教育教学水平。鉴于当今高考趋势和特点,本学期我从网上购买了天津师范大学任世江教授的《高中历史必修课程专题解析》一书和岳麓版全套教材,要通过研读感悟,进一步更新知识结构,拓展视野,扣准高考脉搏,引领高考备考方向,提升备考效率。

二、全情投入务实创新不断超越自我

1、尊重关爱学生,为学生终身成长奠基。

自信是决定一个人人生成功与否的前提,而自信来自于别人对自己的认可和尊重。当下的教育,老师对学生的最大尊重,莫过于在最短的时间内记住学生的名字,而不是上课提问时以空间座次或性别服饰等来代指,后者是对学生极度的不尊重和漠视。为此,每接手新一届学生,我都将学生名单随身携带随时记忆,利用一切“见面”机会将人与名对号,强迫自己在两周内认全学生,让学生尤其是后进生感到他在老师心目中有一席之地,从而激发他努力上进的渴望。现在的高三21班,暑假补课我仅上了5天课就要外出学习,许多学生还认不准,但如果等学习回来后再认识,时间太长了,不仅会影响师生情感交流,也会影响教学效果。于是,临行前我用手机。

每个小组拍了一张照片并带着与之相应的座次表上路了,每天晚上都会拿出来对照着名字、注视着他们的音容笑貌,这样不仅记住了,而且意外的收获是感到似在与他们交流,以致牵挂更浓,也更强烈的迫使我通过短信指导他们学习。因而,20多天的时空阻隔,不仅没淡化我们刚刚接触的师生情,反而如甘醇的美酒更香更浓了,已成知心朋友,回来后,不少学生找我探讨学习方法、交流学习困惑、畅谈高考奋斗目标。每天迎着学生们的笑脸走进教室,置身于学生们充满激情的讨论和展示中,融入学生们激烈的辩论中,我深深地感到我的学生是自信的,在历史课堂上是快乐的.,未来会是成功的。

2、凝心聚力,接受毅志和能力考验。

第一,克服职业倦怠,迎接年龄身体挑战,接受毅志考验。教师的状态会影响学生的状态,激情的教师会带动激情的学生,凝聚正能力,打造充满激情富有战斗力的学科组,是做好备考工作的前提。今年的高三历史组较好地实现了老中青相结合,我以饱满的激情感染带动中老教师、以高度的热情和充分的信任指导和激励年轻教师,投身课改,迎难而上;传递优秀专家学者们严谨的治学态度、饱满的工作热情、投身课改的激情以及殷切的希望,从而不断提升自己、完善自己、超越自己,争当标兵、争做名师专家。

第二,探索新路,注重细节,锻造高校课堂。人类历史的发展,是由远及近奔腾不息的河流,因而学习历史要有时序感、线索感和时代感,为此,本学期我们在文本研读知识梳理环节进行了大胆改革,注重了历史事件的时序性梳理和横向拓展比较,做到了线清、面全、阶段明,效果较好。激趣导课环节,我们在激趣的同时更关注导课的目标,充分发掘其桥梁作用。合作探究和检测题目的设计上,我们努力做到了关注史学研究前沿的新观点新成果、贴近高考题型及考查模式、链接社会生活和时政热点、注重规律呈现,力求达到举一反三以一当十的效果。

总之,我校的新课改已经到了阵痛期、深水期、关键期,我们只有勇于担当、迎难而上、勇往直前,以学生进步为己任、以学校发展为己任,无私忘我,全情拥抱新课改,融入新课改,才能成就自己、成就学生、成就学校、成就教育。

校长讲话观后感600字 第8篇

上周,听了敬校长的组织的教研培训,在大会上敬校长的讲话为当今和将来我们的教育发展指明了方向。从三大改革、以人为本的质量教育,学生养成教育,课堂教学等多方面对全校教师作出了期望,听完之后,感觉自己受益良多,现谈一下自己的一点心得体会。

首先,校长说我们都要树立一个目标,不仅学生要有目标,我们每个人都需要,有梦想有目标,我们才有奋斗的.方向,才能实现自己的梦想,在知识迅猛发展的今天,要保证知识不落后,自己不落伍,就必须多学习,多钻研,多读各种各样的书,丰富自己的知识修养。其次,和学生一起进步,才能跟上时代的步伐,平时要注意学生的养成教育,先成人,才能成才,这一点也让我感触良多,为此,在今后的教育中,我会注意培养学生的良好的文明礼仪,学习习惯,安全意识,在要求学生时,自己先做好,和学生一起读一本好书,一起习字,和学生一起学习各种规章制度并严格遵守,做好学生的榜样。最后,校长所说的课堂教学方面也让我受益良多,学生才是课堂的主人,在课堂上,我们不仅仅是把知识灌输给学生,更重要的是让学生参与到课堂,培养学生自主合作探究各方面的能力,在低年级教学中,今后我会更加注意学生汉字的书写,掌握每个字正确的笔顺与结构,培养学生会读会认会写会说的能力,作为教师,我们要做学生的引导者,引领学生进步。教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在教育工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的各项工作中,把敬校长的讲话精神融入到班级管理和教学工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班级管理和教学水平不断提高。

校长讲话观后感600字 第9篇

在教体局的统一安排下,我校全体教师利用课余时间认真学习了中国台湾著名教育家高震东校长在大陆的演讲稿,对于高校长在演讲中所贯穿的新的教育理念与思想,感触非常深。结合自己的工作实际,下面谈一谈自己的一些心得体会。

从总体上来看,高校长的治校方略基本上是儒家思想的主脉。虽然儒家思想在现代社会有些古老的名词,但是深受儒家思想影响的中国,在信息时代非常需要用古典的精髓来填充空虚的精神世界。这也是高校长能够受到大多数国人认可的基石。

通过高校长的治校方略,我发现目前中国台湾与大陆的教育理念是有很大差别的,或许高校长在中国台湾可以做到的,在大陆就不能实行,这是教育体制的问题。

第一、在中国台湾学校是可以开除学生的,而在大陆是绝对不允许的。大陆实行的是九年义务教育,不论什么样的学生都不能推到校门外面去,所遵循的基本是耳濡目染的措施。潜台词就是“只要你在校园里,学一点知识就多一点,部比放到社会上强”。相应的,教育系统已经把社会看到教育的对立面,社会教育与学校教育已经格格不入了。而学生放在校园里就可以教育好吗?即使校园是个真空环境,那么生活在真空里的学生一旦放到世面的世界,他会不会呼吸空气呢?

第二、在中国台湾,老师是可以揍人的,而大陆是绝对不行的。当老师的现在最怕什么?最怕“体罚”这两个字。在教育界都知道,做教师的考不好不要紧,犯了错不要紧,千万不能体罚或者变相体罚学生。一旦沾上这个边,那可能连饭碗都保不住了。近一年,不要说体罚了,即使批评教育都要讲究方式方法了,不然有一两个想不开而跳楼的学生,那做老师的还不进了_?读到高校长的讲话我们就脸红,在中国台湾,面对犯错的学生,教师是可以“揍”学生的。不知道教育部的领导有什么感想。

前面我说过,高校长是深爱儒家思想影响的,儒家思想影响中国的两千年间,历史上出了许多伟大的文学家,科学家,李白、祖冲之这些人都是先生用板子打出来的。而推行新学制后,中国再也没有出一个真正的“家”。因为老师要尊重学生,不能体罚,不能变相体罚,也不能严厉的批评教育。和风细雨式的教育如果管用,中国那么多_还不都改成娱乐场?

第三,在中国台湾学生是可以管理学生的,而在大陆这是不敢想像的。三年级的学生凭什么可以管理一年级的学生呢?我想这应该是一个尊重的问题。因为三年级的同学是学长,新入学的学生就得听从学长的话。连学生都要尊敬,面对老师呢,当然得诚惶诚恐了。在大陆,教育的地位可以说江河日下。媒体把教育日益妖魔化,把个别案例扩大到全体,使教师的整体形象成为全国人的民罪人。没有地位的教师,又凭什么来教育学生呢?

在高校长的讲话中谈到日本广岛亚运会开上,闭幕布式结束后广场上一片纸都没有,这里就是国素质的问题,而国民素质的提高来源于教育。在日本,无论老幼,见了老师都是要行礼让座的。日本的教师有统一着装,全体国民对教师都礼遇有加。而在大陆呢,如果教师也统一着装的话,有几个好意思穿着出门?

作为一名校长,高振东无疑是成功的。但是他的成功要归结于教育制度的保证。没有一个优秀的教育制度做保证,再好的教育也没有施展的场。

校长讲话观后感600字 第10篇

新的学期,新的征程,对我们可爱的学生来说,新学期是每个人成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,新学期是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是万方学校灿烂的每一天!

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,同学们一定会满怀信心走向成功。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同再铸万方学校新的辉煌!

历史积淀力量,希望孕育成功。日复一日,年复一年,在七中的校园里,永远弹奏着七中人奋发向上、锲而不舍的进取之歌。

让我们用心记录下每时每刻的思考,记录下生命的感动,记录下真实的印迹。求真务实,创新进取,学习思考,实践探索。有一天,我们会发现:真正的教育家可能就在我们身边!

背起行囊,迈开脚步,辛勤跋涉,去攀登书山的巅峰,饱览无涯学海的美好景色!学会做人、做事,就要从每一件小事做起。

新学期等于新的开始,让我们努力奋斗每一天。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期、新的开始,我们将面对新的挑战。

我们每位师生都要以主人翁态度积极参与到学校的各项工作中去,为我校的快速发展奉献出自己的一分力量。

机遇不能错过,青春不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心祝愿广大师生能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!

孩子们,知识丰富着我们的人生,掌握知识就等于拥有未来。在我们每个人的身上都蕴藏着一粒知识的种子,而这粒种子的发芽、开花、结果在于我们自己。我希望,通过学习与实践,解东二小的棵棵幼苗都能长成参天大树。

心有多大,舞台就有多大!焦作日报社为你们搭建了一个认知社会、锻炼自我的大舞台,是提高大家整体素质的一个好机会、好途径!希望你们多向焦作日报社的大记者们学习,在勤奋学习当一名合格小记者的同时,要全方位、多角度地宣传学校,担当好宣传学校的文明使者。

同学们,我作为民生街小学校长,也曾经是民生街小学学生,和你们一样深深地爱着这所有着悠久历史和光荣传统的学校。古老的银杏树遮护了无数的同学,目睹了从这里走出的每个人的成长历程,见证了学校的历史和发展。我相信你们新学期的生活一定会幸福快乐,在“文明自信”校风的引领下,度过一生中最有意义的时光!

儿童是祖国的花朵,愿这些小苗苗在校园记者站的精心培育下,茁壮成长。祝愿校园记者站越办越好!

9月秋风送炎日,丹桂飘香迎“双节”。新学期伊始,焦作开达学校校长余保家向校园记者提出三点希望:第一,加倍珍惜焦作日报社为你们搭建的彰显个性、展示才华的平台;第二,关注校园百态,追踪课堂内外;第三,秉承“开启智慧,徳达天下”的校训。

亲爱的校园小记者们,新学期开始了,你们准备好了吗?希望借助你们手中的生花之笔,继续描绘丰富多彩的校园生活,在《焦作日报·晚报版》这个平台上进一步展示你们的才华!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大山外语学校曾经走过变迁,走过坎坷,走过激荡,一路走来布满荆棘,历经沧桑。但大山人坚信厚德载物,坚信天道酬勤,不论碰到什么,我们都会以科学的态度、饱满的热情去面对、去拼搏。所以,大山外语学校一定能够经历磨炼,走向壮大、走向成功、走向辉煌!

笔耕锋从观察出,能力源于知识来。我们要在读书中思考,在读书中发现,在读书中成长。愿校园记者站真诚地走进每个孩子心中,为他们的健康成长描绘如诗的蓝图;愿校园记者从爱身边的人开始,去爱生活中一切美好的事物;愿张弓学校全体师生从修养一身正气开始,增长智慧与才干,和学校共同进步。

校长讲话观后感600字 第11篇

朱老师第一个讲座是“高中语文高效课堂略谋”,面对当今传统的灌输式语文课堂的效率低下,我们不得不选择改革,追求高效的语文课堂。

高效语文课堂是以“人本”为基石,以培养学生的学习能力,创造精神、意志品格、社会责任、实践能力为主的课堂。它是以课堂为突破口,由教学、评价、文化三大系统构建而成的一个全新的教育理念。它的核心理念是:相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生。支撑这种理论最简洁的描述是“四新”,即新教师。新课堂、新学校、新学生。我了解到高效课堂这一新理论经历了这样一个成长过程:改变课堂结构—改变教学关系—改变课堂文化—改变“教室”(即让教室成为教育实验室)。

要追求高效课堂这一目标,必须进行教育改革,否则不可能实现。那么怎样改革,怎样才能实现高效课堂?朱老师给我们做了全面解读。要以六个条件为基础,首先要用先进的教育理论为指导。其次是课改的促成。第三我们教师必须加强学习。第四还要深入研究的教材、学生等。第五还要不断反思实践。第六还要优化策略。有了这六方面,再融入我们对教育、对学生的爱,我们将有可能达成目标。

要改革必须有方向和方法,课堂教学改革也不例外。课改的方向最终是让受教育者更加幸福。教育的最高境界是把孩子培养成普通而幸福的人。要达到这一目标需要怎么办?我们的农业,工业的生产方式在这几十年里早已发生了翻天覆地的变化,而我们的教育呢?几十年如一日,始终不变讲授式的传统模式,很显然这已远远不适应日新月异的社会发展。那么未来的学习方式应该是什么样的?它应是以自主学习、合作探究、师生讨论为主的.学习方式。

新的学习方式应把“师强生弱”变为“师弱生强”,不是学生随着教师走,而是教师围着学生“转”,真正体现“学本”、“生本”。我们知道课改肯定是会有阻力的,但我们绝不可因困难而止步不前,课改贵在行动,相信,只要我们做起来,坚持下去,并不断改进完善,成功定将属于我们。

朱老师就高三复习系统谈了自己的看法,极富操作性。他的做法最大的特点是细致,我们也基本是这样做的,但不够细致,不够深入,我想这就是我们最大的不足。

朱老师的评课可谓是一针见血,我的收获颇多。第一评课要善于找不足,知不足我们才能进步。第二评课要全面,既要谈授课方式的不足,也要看学生评价,更要看学生活动以及学习效果。能对一节课做出系统而客观的评价,确实不易。

关于集备、教研的交流,朱老师谈得很到位,整体看与会宁中学大同小异,但我从他的谈话中看到了朱老师的成功之处,关键是两个字“细”和“实”,即把事做细致,并落实到位,我们的制度也很好,但很多还是挂在墙上,说在嘴上。相信,只要我们坚持把朱老师这样的专家请进来,把他们的思想留下来,把我们的脚步踏实了,我们定能成功。

通过这一次学习,我的教育思想得以开阔,认识水平得以提高,教学方法得以更新。特别是王校长的讲话,句句中肯,句句振奋,这些耐人寻味且富激励性的语言使我奋进,勇往直前,不遗余力。让我相信,会中会在短期内崛起,重铸昔日之辉煌。

校长讲话观后感600字 第12篇

在领略了孙石山校长深刻丰富的讲话之后,我不仅感到激动,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。以下我将围绕孙石山校长提出的“狠抓内涵发展,努力开创我县小学教育教学工作的新局面”,谈谈自己对讲话的领会:

教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,必需不断学习改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

校长讲话观后感600字 第13篇

今天,校长在三楼大教室与我们六年级的同学们以“学会做人,学会生活”作了慷慨激昂的演讲。

校长先以做人,做事为题,开头便陈措就辞,以近来我们六年级发生的一些违纪行为做了批判,进而亲切地盘托出主题——学会做人。做人,就是要闻问世事,做一个好的人。所谓好人,便是走上了社会,充分利用情商,以主观条件制造机会,最终获得成功。然而学会生活,则是要从小养成良好的习惯,长大以后才能够走向繁杂的社会,面对繁杂的社会,继之成为一个对社会作出大贡献的人。

是啊,校长说得一点儿没错,做人,就是要好好做,不可以为了一己私欲,恶意地去做一些违法,违规的事情。更是要多多看看新闻,看看报纸,看看书籍,不仅开拓了我们的视野,也使我们获得了许许多多的新知,这样也是非常好的。就是,校长也谈之“学习不是为的父母,就算先天的条件不好,自己也要努力地在后天去争取,不能破罐子破摔。”此言也极是,告诉着我们,不能只一昧依赖父母而生存,自觉得父母没有什么大事业,照样活得好好的,自己也愈发不爱学习起来。这个观念是极其错误的,到最后只会葬送了自己的大好前程。上述这些就是学会生活。

其实,不论做人还是做事,只要往好方向发展,都是有无穷无尽的空间的。走向社会,走向未来,谨谨慎慎,你一定会拥有成功的第一步。接着,收敛起自己的玩心,好好学习,学会与自己身边的人融恰地相处,想必在你长大以后,会取得巨大的成就。

校长讲话观后感600字 第14篇

校长寄语大全

寄语老师

1、静下心来教书,潜下心来育人,洒下园丁千滴汗,浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们为孩子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中,坚持做人与成才并重,智商与情商并重,知识与能力并重,大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新方式,全面实施素质教育,全面提高教育质量,为孩子的可持续发展负责,为孩子的终身发展负责。

2、你从事的职业,在太阳底下闪光;你耕耘的土地,散发奇异的芬芳;你播撒的种子,发芽,成长,茁壮;你教育的理想,是你心中永恒的太阳;你承担着教育的道义——让你的学生,诗意地栖居在大地上;你不一定是天才,天才却在你的摇篮中成长;你一定要参与课改,只有课改才能书写教育壮丽的诗行;你一定要热爱学生,让学习的愿望从学生心底产生;让学习的行动发生在学生身上,你要快乐地工作;让教育成为快乐的事,让课堂成为快乐的分享!

寄语学生

1、孩子,感谢你来到我们的学校,这是你人生追梦的地方。孩子,感谢你配合老师的教育,老师宽大的胸怀是你生命之舟的天然良港。孩子雏鹰为何要练硬翅膀,因为蓝天是她搏击的战场。小树为何要成长,因为他知道他要成为栋梁。孩子,学习是你自己的事,别让家长操心别让老师惆怅,历练是你自己的事只有不断地历练,你的人生才会熠熠闪光。学校深情地期盼你,在这里生活愉快,从这里开始你精彩人生的启航。

2、同学们,学校是你放飞理想、快乐成长的乐园,是你人生的起点。在小学阶段,最主要的任务就是培养自己广泛的兴趣爱好和养成良好的习惯。从某种意义上说,养成良好的习惯,比学会知识更重要。滴水能穿石,溪水汇成河。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与习惯交朋友,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!

3、学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园,学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园,

我希望同学们勤奋地学习,自觉地遵规守纪,快乐地生活。以认真和负责去对待学习,以俭朴和节约去对待生活,以开朗和友善去对待同学,以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事,让老师放心,让父母安心。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与好习惯交朋友,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!

寄语家长

1、家庭是孩子的.第一所学校,亲情是世界上最灿烂的阳光。您是孩子的第一任老师。在当前的社会大背景下,希望你们要做到不为积习所蔽,也不为时尚所惑。愿您能俯下身子与孩子对话,关注孩子的性格变化与人格发展,注重自立自理能力、人际交往能力的培养,为孩子适应未来社会的发展打下坚实的基础。

2、孩子是我们共同的希望,他们需要爱与关怀帮助他们成长。给孩子多一些交流与付出,孩子就会多一些信心和力量。让我们共同为孩子们美好的明天加油吧!

3、父母的第一责任就是教育孩子,而教育孩子首要的就是培养孩子的好习惯。教育孩子,首先从做一个好父母开始;做好父母,先从培养孩子的良好习惯开始。作为父母,我们一定要在孩子的习惯培养上下功夫,明确自己在教育孩子的过程中担当的角色,抓住关键时期,注重科学方法,有针对性地培养孩子的良好习惯。家长朋友们,让我们家校携手,共同关注孩子的习惯养成,成就孩子一生的幸福。

4、孩子是你生命的延续,孩子是你生命的期望;你是孩子最早的老师,你是孩子成长的榜样;千万别溺爱孩子,因为温室中长不成栋梁;千万别离开孩子太久,因为幼芽确实还需要温床;期待你支持学校的工作,因为学校会成就你和孩子的梦想;期待你支持老师的工作,因为老师在给孩子插上直冲霄汉的翅膀;我们要为奔跑的孩子鼓劲,更要为跌倒了又爬起来的孩子鼓掌。

校长讲话观后感600字 第15篇

校长寄语

寄语我们的学校:

当我们的学生在离开校园的时候,带走的不仅仅是知识,还有获取知识的技能,更重要的`是对理想的追求。

我深切地体会到,学校要想加快发展,离不开明确的发展目标和清晰的工作思路。“思路决定出路,实力展示魅力。”我认为,只要我们思路正确,目标长远,就一定能够推动学校不断的向前发展。 祝愿我们的学校,在全体师生共同努力下,定位一流,只争朝夕,创新发展,不断迈向更加辉煌的明天!

校长讲话观后感600字 第16篇

好习惯是“逼”出来的,好方法是教出来的,好孩子是帮出来的,好老师是干出来的。

脚踏实地做好自己能做的事,心怀感恩享受尽责的幸福。

在学习研究中感悟做教师的快乐;在常态教学中体会做教师的乐趣;在平和的心态中寻找做教师的幸福。

干事从做人做起,成功从小事做起,改变从现在做起。

时常怀有感恩之心,你会变得更加谦和而高尚,每天提醒自己,为自己能成为学校的一员而感恩,为自己拥有的一切而感恩,如果每天带着一颗感恩的心去工作,相信你工作时的心情一定是积极而愉快的。

认真做事可以把事情做对,用心做事可以把事情做好,认真就是素质,用心就是能力。

少琢磨人,多琢磨事;少埋怨环境,多改变自己;少一点借口,多一点主动;少一点批评,多一点鼓励;少一分埋怨,多一份理解;少一点怀疑,多一点信任;少推卸责任,多勇挑重担;少适应上司,多适应群众;少一点闲谈,多一点学习;少一点功利,多一点付出。

一个人的价值就是感动别人,一个人的享受就是被别人感动。

每一天的心情决定人的生命质量,每个人都在为组织工作,同时也是为自己工作。

凡是耐心,凡是宽容,凡是努力,凡是理解。

鼓励比激励更重要,渗透比浇灌更重要,合作比竞争更重要,师德比学识更重要。

精诚所至,金石为开。真诚是做人的本色、行事的方法、成功的机缘。

真正的幸福,在于对平淡生活的热爱。

育人须己先品正,任劳任怨挑重担;从严律己为师表,无私奉献树威信。

我的存在是学校的一份财富,我的科研是学校的一个亮点,我的课堂是学生的一方沃土,我的人格是学生的一面旗帜。

我们要学着用善良的心去包容一切,再在最后收获善良和包容。

用爱感动每一天,用心感动每个人。

为师不忘童年梦,常与学生心比心。

快乐不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

朝朝暮暮抓细节,历练良好习惯;岁岁年年抓养成,铸就优秀品格。

只有不懈追求生命自觉的人,生命才真正精彩,生活才真正幸福。

社会每个人都必须具备一定的军人素质。

责任高于一切,成就源于付出。

凡事需要努力;心存敬畏,规范自己的言行。

时间不等人,制度不让人,责任不输人,成绩不负人。

责任心=努力+认真+细致+计划性+为人可靠+持之以恒+成就结果

以大象的十足信心实干,一天一个进步;以愚公似的敬业激情,坚持就会赢。

你也许不是最美丽,但你可以最可爱;你也许不会最富有,但你可以最充实。

没有成绩过不去今天,光有成绩过不去明天。

中英文对照标语:

播种生活,收获习惯

播种习惯,收获性格

播种性格,收获命运

Habits are framed in daily life;

Personalities are accumulations of one’s habits;Destiny is partly determined by one’s personality.

教师最佳的教育方法是做出榜样。

The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.

校长讲话观后感600字 第17篇

今天下午,在培训时,听了两节课例,听完课是要评课的,在评课之前英迪国际学校的王贵仁校长进行了一段发言。对于王校长我以前并没有怎么听说过他,但从他的讲话中,我感受到了大家风范。讲话的水平很高,讲话的内容很有深度和高度……

我感受比较深的有这么几句话,第一句:“我希望各位老师要把自己的课上的有创意。”他给我们列举了例子,用自己的电脑给我们播放了一个系列的创意图片,一张白纸的创意,一张普通的白纸,经过艺术家的创意发挥变成了骑着自行车的小人,变成了雄风威武的狮子,变成了展翅翱翔的雄鹰……还有手绘,一双手,经过艺术家的色彩渲染,啄木鸟,长颈鹿、蝴蝶、小猫……的形象就出来了。王校长的用意就是一个普普通通的东西,经过人的精心设计,经过人的艺术性的处理,变得更有美感、更鲜活、更有灵性……那么我们的课呢?同样也是这个道理,只要老师精心去备课,去构思,如果我们自己设计的课堂真的是有创意的`,有美感和灵性的……那么我们的学生肯定是特别喜欢、特别向往这样的课堂的!孩子们一旦对老师的课堂产生了浓厚的兴趣,学习就会变的轻松、愉悦而有效。他鼓励我们艺术性地去进行课堂教学。要敢于去打破传统课堂,要敢于去打破模式,要敢于去奇思妙想,去创新,去提高!

第二句话“我们的教育是要以孩子为中心的,而不是以知识为中心的!”我的理解是,我们的教育要变得有人性化些,教育要去关注孩子的情感体验,我们的孩子他们是一个个有血有肉的人,而不是学习的机器。王校长提到,他曾去一个连年高考成绩都很高的学校去参观,当问到学校里的学生取的好成绩的经验时,那个学校的校长的一句话让他一辈子难忘:“很简单,我们的学生学不会,练会,练不会,考会……”学校教育引领的孩子是纯粹的追求知识的掌握。而孩子的情感和能力呢?是失衡的,这不由的让我想到了一个互联网上一个很有讽刺意味的故事。一个优秀的孩子,又从小学习成绩还好。长大了,读初中了也是什么都会,每次考试前几名,考上重点高中,高考又成为状元或者前几名,考上国外或者国内最好的大学。几年以后读研究生,再读博士。不到45岁可能就是一个副处级干部了,不到50岁就是个正处级干部了。周围的人满是羡慕。不到55岁他就进_里去了……这样的例子并不少见,芮成钢不就是一个很好的例子吗?我也曾听到一些老师说过“只要学不死就往死里学”、成绩好了就真能把教育做好了吗?不要看到有的校园门口上写着“热烈祝贺某某成为高考状元,考上清华、北大”,就以为这样的孩子将来一定会成功吗?在他的人生中其实是有许多可能性……教育除了教会孩子知识,还要塑造好孩子的道德和灵魂!

第三句“教师不要教给孩子们一个封闭的知识圈,要教会孩子核心知识,进而利用核心知识进行发散思维,进行铺展、延伸……”在我们的传统教学中,老师更注重的是对知识的灌输,而忽视思维的发散和扩展。太过于强调标准答案,进而禁锢孩子们的思维想象能力。王校长的话,也让我想起了网络上的一则曾经很热的考试题:冰融化了变成什么?几乎所有的人都会说是_水_,可有个小朋友却回答是_春天_,结果被老师判为零分,因为标准答案是_水_。或许在美国,孩子们的答案更是创意百出,我想这些孩子得到的肯定是认可和表扬“You_reSpecial!”“I_mProudOfYou!”“You_reFantastic!”而我们的孩子,强劲的想象力和创造力就这样被抹杀了。不能不说是一种悲哀,我们的教育,为什么需要“水”而不需要“春天”呢?教育的春天,需要我们每位教师的观念的更新,需要我们每位教师去反思、革新、发展……

王校长的话讲的很实在,很简单,但需要我去认真反观自己的课堂,以这种理念为支撑,去改进,去磨合,让自己无愧于心,力争使自己做一名学生满意、家长满意、自己满意的好老师!

校长讲话观后感600字 第18篇

亲爱的宝贝:

你们好!爸爸妈妈常常这样称呼你,校长也这样称呼你吧!说实话,你们也真是宝贝,妈妈的宝贝,爸爸的宝贝,爷爷奶奶的宝贝。总之,你们是家里所有亲人的宝贝。一家人围着你转,真像地球围着太阳转。他们爱你,但你也要有爱心、有知识、有本领,长大去回报他们对你的关爱。

孩子,你一定要记住:做事要做得让人人喜欢,做人要做得让人人需要。你要知道主动干事受表扬;催着干事挨批评;训着干完白干。白干多不合算,那就让我们还是主动先干吧。在你们中使用《家校联系册》,就是希望你们要及早养成积极向上的习惯,把一件小事坚持到底并且做好。让家长把你在家的表现反馈给老师,老师要进行评比,给你加分,为你喝彩!孩子们,()把一件简单的事做好就不简单,把一件平凡的事做好就不平凡,让我们耐心去做吧!

尊敬的家长,我们的老师通过《家校联系册》每天像朋友一样和你们进行着互动沟通,我为他们能拥有这么多的家长朋友而高兴。《家校联系册》起到了家长和学校沟通的作用,最主要的是通过这种沟通,随时、随地、随机和学校无缝隙地“连接”,对孩子进行有针对性的教育,使家校形成合力,解决了家长教育孩子中的困惑,真正达到三位一体全方位育人的目的。

校长讲话观后感600字 第19篇

南洋中学举行了以爱国主义为核心、以爱国荣校为背景的开学典礼。王民政校长致词中表示,希望广大师生以饱满的热情投入到新一轮的教学活动上来,不应辜负老师的热情,以更优异的成绩回报社会,“今天我以南洋为荣,明天南洋以我为荣”,争做优秀南洋学子。

西南位育中学校长寄语全体学生们提出三大要求:一、做一个讲文明、又充满活力的西南位育人。希望每位同学都积极参加体育锻炼,增强体魄的同时培养坚忍不拔的意志品格。二、做一个因你的存在而使别人感到幸福的西南位育人。每位同学都要自觉和乐意为他人为集体去做自己力所能及的事情,努力营造一个互助合作、积极向上的氛围。三、做一个把个人发展与祖国和民族命运连在一起的西南位育人。希望同学们胸怀远大理想,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关系国家命运的人。 中国中学陆玉琴副校长向全体师生致了新学期贺词,在新学期向同学们提出了新的希望和要求。提出同学们要从爱自己开始,并做到爱别人、爱学校、爱国家。接着陆校长要求同学们对自己、对他人负责,讲诚信、怀着执着的信念。这样就能够在新学期里,有所收获、有所感悟、学得知识、习得能力,取得新的进步。

世外中学徐俭校长为世外全体师生提出“四个希望”,希望我们在新的一学期里能有良好的学习状态去迎接种种挑战,也希望我们能爱护新校舍的一草一木,为学弟学妹们创造良好的学习环境。校领导为100多名获得一二三等奖学金的学生颁发了荣誉证书,并鼓励大家向身边的榜样学习,更上一层楼。

长乐学校明德璋校长作了热情洋溢的讲话:“我们满怀着新的希望迎来了建国六十周年,我们要以满腔的热情迎接新的学期。”他勉励大家要在新的学期里,做一个有责任的学生,担负起热爱祖国的责任、担负起热爱学习的`责任、担负起健康向上的责任,共同创造美好的未来!

长桥中学葛校长致辞,要求同学们在本学期“向国旗敬礼,为世博喝彩”这一主题的引导下,做到爱国荣校,在日常的学习生活中,以实际行动诠释爱校荣校、爱国荣国的情怀。之后是“新学期,我承诺”宣誓仪式,在全体学生誓言征集的前提下,整理出符合长桥中学学生的统一誓言,作为今天开学典礼上全体学生新学期的誓词。

汾阳中学丁英姿校长在致词中不仅回顾了过去一年学校所取得的可喜成绩,更向师生们提出了三点殷切期望,一是希望全体师生在新学期要有新面貌、新目标、新发展、新提高。二是希望全体教师要不断加强学习,提升素养,要坚定不移地推进素质教育。三是希望全体同学要学会学习、更要学会做人。

淮海中学夏文辉校长希望同学们首先要学会做人,做一个诚实的人,一个有信用的人。二要学会学习,要具有认真、勤奋的吃苦精神,从容地应对繁重的学习任务,面对困难、逆境而不断努力,使自己逐步走向成熟与成功。三要学会健体,学会生存。坚持上好 “三课两操两活动”,使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质,培养健康情趣,发展特长,为未来发展打下良好的基础。四要严格遵守《中学生日常行为规范》,尊敬老师,团结同学,懂礼貌、讲秩序、严律已、宽待人,用自己美好心灵和实际行动去铸造高尚的品德和人格。

梅园中学陶恩得校长致词道,在新学期里我们要积极学习课程知识,学习解答学科问题的同时,还要积极学习社会生活知识,学习妥善解决个人和生活中遇到的问题的本领,这是我校新学期工作学习的主线。在新学期里我们要以饱满的热情讴歌我们伟大祖国建国60周年,积极投入迎世博的各级文明活动中,学校还将举行科技杯赛、秋季运动会和迎春文艺汇演,希望全校师生崭露头角,成为校园明星。

上师大三附中贺峥校长发表了热情洋溢的新学期致辞。她说,是迎世博的关键之年,是学校新三年规划的起始之年。新学期,新要求,新面貌,她向全体同学提出三点希望:常怀爱国之情、常树报国之志、常践爱国之行,明确爱国荣校的责任感;将新学期视为一个新的起点、新的开始,树立三附中学子的良好形象;把一个积极的行动变为良好和终身的习惯。她相信,在全校师生的共同努力下,以“不比聪明比勤奋,不比基础比进步”为口号,一步一个脚印,三附中一定会取得更出色的成绩,三附中的校园一定会更加美丽。

田林二中何耀华校长在仪式上发表了热情洋溢的讲话,总结了上一届初三师生所取得的优异成绩,有39%的同学考入市区示范性高中,近70%的同学进入了普通高中。这些成绩和荣誉,是全校师生团结协作辛勤耕耘的结果。罗曼罗兰说过:“一个人从平凡到伟大,没有不可越过的鸿沟,而在于他不断地自拔和更

新。”让我们牢记今日在国旗下的誓言。

田林中学王菊如校长回顾了学校所取得的成绩,提到学校将以举办迎接建国六十周年庆、“迎世博”、学术节、运动会、科技节等系列活动为抓手,积极投入到新一轮争创和谐校园、行为规范示范校和安全文明校园等活动中去。希望全体师生共同努力,再创佳绩。更希望通过这些主题活动,使大家懂得,家是最小国,国是千万家。大家应从身边小事做起,爱同学,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国,只有付出,传递小爱,才能汇聚成荣耀祖国的大爱的深刻道理。

紫竹园中学党支部书记滕忠跃代表学校领导为全校师生致新学期寄语。他紧扣“少年励志”的主题,通过简述自己成长过程中如何树立远大的理想并为之不断奋斗的感悟,鼓励大家成为有抱负、有志向的好少年。滕书记的讲话让同学们你振奋的同时也引起了大家的深思,学校时光是人生经历中最为重要的时期,学校也在殷切地期待着看到每一个学生的成功!

校长讲话观后感600字 第20篇

在教体局的统一安排下,我校全体教师利用课余时间认真学习了台湾著名教育家高震东校长在大陆的演讲稿,对于高校长在演讲中所贯穿的新的教育理念与思想,感触非常深。结合自己的工作实际,下面谈一谈自己的一些心得体会。

从总体上来看,高校长的治校方略基本上是儒家思想的主脉。虽然儒家思想在现代社会有些古老的名词,但是深受儒家思想影响的中国,在信息时代非常需要用古典的精髓来填充空虚的精神世界。这也是高校长能够受到大多数国人认可的基石。

通过高校长的治校方略,我发现目前台湾与大陆的教育理念是有很大差别的,或许高校长在台湾可以做到的,在大陆就不能实行,这是教育体制的问题。

第一、在台湾学校是可以开除学生的,而在大陆是绝对不允许的。大陆实行的是九年义务教育,不论什么样的学生都不能推到校门外面去,所遵循的基本是耳濡目染的措施。潜台词就是“只要你在校园里,学一点知识就多一点,部比放到社会上强”。相应的,教育系统已经把社会看到教育的对立面,社会教育与学校教育已经格格不入了。而学生放在校园里就可以教育好吗?即使校园是个真空环境,那么生活在真空里的学生一旦放到世面的世界,他会不会呼吸空气呢?

第二、在台湾,老师是可以揍人的,而大陆是绝对不行的。当老师的现在最怕什么?最怕“体罚”这两个字。在教育界都知道,做教师的考不好不要紧,犯了错不要紧,千万不能体罚或者变相体罚学生。一旦沾上这个边,那可能连饭碗都保不住了。近一年,不要说体罚了,即使批评教育都要讲究方式方法了,不然有一两个想不开而跳楼的学生,那做老师的还不进了_?读到高校长的讲话我们就脸红,在台湾,面对犯错的学生,教师是可以“揍”学生的。不知道教育部的领导有什么感想。

校长讲话观后感600字 第21篇

寄语我们的学校:

每一个孩子都拥有一颗纯真而透明的心灵,他们需要阳光和雨露。每一个孩子都拥有一个美丽而多彩的梦,他们需要蓝天和海洋。那就让锦绣学校成为滋润孩子们心田的阳光雨露,成为那宽阔的天、蔚蓝的海吧,让校园内时刻充满激励和自信的力量,每一个孩子都拥有自由舒展的平台,都拥有心灵的自由、精神的自由、生命的自由,让孩子们在幸福和快乐中放飞一个个甜美的梦想吧!

寄语亲爱的同事们:

亲爱的同事们,教育是爱的事业,需要我们用爱去播种,用耐心去收获,需要我们用生命去点亮生命、用思想去影响思想、用智慧去开启智慧、用心灵去感动心灵、用情感去陶冶情感、用人格去塑造人格,就让我们用爱去播种爱,来谱写这教育的旋律吧,使爱洒满每一位学生的心田,使学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮的成长。

亲爱的同事们,爱更是一份职责,需要每一位从教者矢志不渝,孜孜不倦,终生以求。愿锦绣学校的教师们都能用自己横溢的才华、优雅的仪表、亮丽的情绪、豁达的胸襟、强健的体魄,无私地播撒爱心。并让这份珍贵的“爱”成为我们奋斗的理想,温暖每一个学生的心灵吧!

寄语亲爱的孩子们:

孩子们,期望你们的梦想从那里起飞。衷心祝愿:锦绣学校的每一位学生因老师的辛勤耕耘、细心浇灌而枝繁叶茂!

期望你们要有“爱心”、期望你们“爱读书”、还期望你们在宽敞明亮的教室里坐在这崭新的课桌前快乐地学习,快乐地成长,拥有一个快乐的少年,用心参加学校组织的每一项活动;期望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,期望每一位同学都彬彬有礼,能关心他人、乐于助人,学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。

期望你们记住并思考:请关注你的思想,它决定你的行动;请关注你的行动,它决定你的习惯;请关注你的习惯,它构成你的性格;请关注你的性格,它决定你的命运。愿锦绣学校成为你们学习和成长的乐园和家园!

送给教育的伙伴们——学生家长

亲情是世界上最灿烂的阳光。父母对待孩子,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。家庭是孩子的第一所学校,家庭教育是一门艺术,父母是孩子的第一任老师,父母也是孩子的一面镜子。期望家长朋友给孩子一份自信,一份愉悦,一份和谐,一份宁静……锦绣学校“视家长如亲朋”,也会像您一样爱护每一个学生,让他们茁壮成长。愿家长朋友都能在那里感受到锦绣脉动的青春、蓬勃的朝气,使您对自己的孩子充满信心,放飞他们的梦想!