简短的开场白和结束语 共54句
1. 主持人开场白
2. 结束词：
3. 作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.
4. 活动总结：
5. 在活动开始前和结束后进行点名，完成班级人员签到签退工作。
6. 帮助同学们互相认识，加强了解，增强班级凝聚力，使
7. 我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师 表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和 主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
8. 本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
9. 活动参与班级：
10. 注意开场白、结束语的礼仪。
11. 有利于日后班级工作的开展，使同学之间更加熟悉。
12. 活动注意事项：
13. 活动主题：回顾过去，展望未来。
14. 本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
15. 幽默的方式
16. 评定成绩。(答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。)
17. 使新成立的班委得到一次合作完成班级工作的机会。
18. 坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
19. 有利于日后班级工作的开展，使同学们树立班级主人翁的责任感。
20. 结束语
21. 主持人收场，主持人结束语
22. 幽默在具体教学中的运用
23. 提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话，如你次序在后,就要相当认真的准备
24. 幽默在结束语中的运用
25. 给班级有才艺的同学一个表现的平台，鼓励有才艺的同学更多的表现自己，锻炼自我。
26. 对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
27. 学生作说明性汇报。(5～10分钟)
28. 活动结束后班委留下来，对操场进行卫生打扫等工作。
29. 对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。
30. 如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分
31. 毕业答辩小组提问。
32. 带上自己的论文、资料和笔记本。
33. 主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。
34. 重要引文的具体出处。
35. 学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。
36. 学生答辩。(一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟)。
37. 提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对
38. 活动形式：
39. 主持人台词、主持人串词、主持人台本
40. 开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌
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43. 活动准备：
44. 听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。
45. 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
46. 说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
47. 一般都有时间要求，答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的
48. 活动意义：
49. 活动流程：
50. 通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的小游戏，使每一位同学都能参与其中，同学之间更加熟悉。(30分钟)
51. 为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
52. 文章的基本观点和立论的基本依据。
53. 写作毕业论文(作业)的体会。
54. 开场白
简短的开场白和结束语 共9句
1. 加强班级同学之间的联系。让大家互相交流，彼此了解，增强班级凝聚力。
2. 幽默的开场白中的运用
3. 活动时间与地点：
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5. 活动目的：
6. 班级人员不得无故迟到和早退。
7. 前期组织委员通知全体同学，准备好小游戏等活动所需的各种材料。
8. 回答问题要注意的几点：
9. 在活动期间注意保护操场卫生。