大学新生入学班会的开场白 合集104句

1. 请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

2. 班会过程

3. 亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好。我是第2组组长汪禹淼,由于当时我组表现不好,学习又不用功,所以没有什么突出特点,但是在近些日子里,我组变得比以前的纪律好了,学习也比以前用功,不再像以前那样懒散了,我们组上课发言不是很积极,但是纪律挺好的,组内也很团结,组员们也都相互帮助,这使我很高兴,我们交作业也很及时,组员都很配合我的工作,但是从质量方面上还应该有所提高,离期末还有一个多月的时间,我认为我们组也应该全力以赴的去为这场考试而冲刺,在课上我们不讲话,遵守纪律,即对自己负责,也对他人负责,在学习上,我们应该上课专心听讲,下课认真完成作业,老师所留的作业,有不会的问题或不懂得问题要及时弄明白,在以后日子里要比以前表现更好,更加突出,为期末考试奋斗,给父母一个好成绩,让他们为我们骄傲,没有做不到的,只有你想不到的,2组,大家一起加油。

4. 新学期如何才能做到“我能行”?

5. 每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

6. 通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

7. 增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!

8. 座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)

9. 增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;

10. 以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。

11. 指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性。

12. 学生交流讨论后自由发言(10分钟)

13. 小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

14. 以校园环境为前提,如何保护环境,阻止破坏环境不良行为的发生。

15. 同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)

16. 成功的秘诀

17. 教育反思

18. 对自己的优势和不足之处的分析。

19. 观察校园环境绿化程度。

20. 我与母亲

21. 母亲之花——康乃馨

22. 出旗、奏乐、敬礼

23. 互相认识的游戏

24. 学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

25. 让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

26. 下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

27. 看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

28. 那么,你们知道端午节的来历吗?

29. 班会前期准备

30. 岁月之声:主持人对播放内容进行总结,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表讲话,同学看完之后,自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。

31. 全体立正、各小队整队

32. 班主任总结:

33. 母亲节专辑——亲情启示

34. 大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

35. 播放几则校园欺凌记实录像片。

36. 在日记本上写下自己的《新学期新打算》

37. 以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)

38. 主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。

39. 帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;

40. 母亲的诠释

41. 帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;

42. 实话实说

43. 班主任总结

44. 你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

45. 根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

46. 组织教学

47. 请胡悦悦同学带领大家读口号。

48. 控制“三闲”

49. 课程增加改变学法

50. 由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

51. 我是4组组长王容环,我组发现只要做好每一件事,就没有什么事情做不了。曾经杂乱无章的课堂变的井然有序,我组不得不冲刺,我们必须为期末考试着想。正课的复习会很紧张,令人头痛,烦恼,但是我们知道,只要熬过这段时间,就有寒假等着我们,回家后家长看的是自己的成绩。所以只要这段时间努力学习,把成绩提上来,那么回家以后说什么都好使,我们可以拿成绩说事,良好的成绩可以替我们说一句好话。我们的每一个父母都希望自己的孩子有一个良好的成绩,好成绩会令他们开心,笑口常开。我们只有这短短的一段时间了,如何把这段时间用好,决定你的成绩,成绩的好坏就看你对这一段时间多重视,就反映你对这一段时间的态度,我们一定要争取文明进步班。愿每一位在期末考试时有个好成绩我想考试就是验证自己真正成绩的时刻,是在验证你对学习的内容是否懂了,弄透了。好的成绩总是让人看了开心,而不好的成绩总是让人看了愁眉苦脸。我知道每一个人都希望自己考一个好的成绩,但是俗话说的好“台上一分钟,台下十年功” 一份耕耘,一份收获。没有努力,哪来的成绩。以前的我,经常在报怨,我为什么这么笨,别人一个小时学完,我得花3个小时,别人躺在床上看小说,我得挑灯夜战,不公平。但是,现在不会了,毕竟人与人之间是不同的,有收获,不管你付出多少,你会觉得欣慰,使你的信心百倍的继续前行。这们的感觉,我深有体会。期中考试的进步,就使我更加自信,我一直在说“我能行”,还有一段时间就要期末考试了,我会更加努力地学习,同时,我也希望临近期末的一段时间,同学们把全部的精力都用在学习上,全力以赴,考出一个对得起自己,老师和父母的好成绩,其它的事情就留到寒期再说吧,谢谢大家。郑凯

52. 通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

53. 五月初五是什么节日?(端午节)

54. 准备一句反欺凌口号。

55. 制定出自己本学期的奋斗目标。

56. 对照不足,提出改进的方法。

57. 分小组进行交流。

58. 活动结束,请班主任老师讲话。

59. 宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

60. 播放歌曲《校园的早晨》营造气氛

61. 温馨之圆

62. 深入了解植树节有关知识。

63. 计划目标凡事预则立,不预则废。

64. 班会效果

65. 谈话,导入主题。

66. 诗诗朗诵《我们都有一个家》

67. 引入新课

68. 唱队歌

69. 班会目的

70. 母亲节知识宝库

71. 文体委员播讲《节约教育》(十分钟)

72. 激励环节:

73. 辅导员讲话:

74. 由电脑高手制作smart课件。

75. 继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

76. 激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

77. 主题活动开始:

78. 感恩之路

79. 教师随机总结:

80. 班会名称:

81. 班会背景:

82. 我是第1组组长唐兴阳,我组在学习方面,我们互帮互学,交作业卷也很及时,从不发生小组内的矛盾,而纪律方面还是需要提高的,在距期末的这几天时间里,我希望我的小组可以进一步团结上进,上课要有效率,课余时间温故而知新,全神贯注投入到期末考试的筹备中,在最后的一次拼搏中取得飞跃,也能给爸爸妈妈一个完美的答案,给日夜为我们操劳的老师一个满意的结果。我相信只要付出了,就一定会有收获的,没有失败,只是暂停成功。

83. 以新的行为规范要求自己

84. 大家好,我是3组组长李宜倡,这了这次的活动,我们组奋发向上,实施“一帮一”活动,扬长避短,同学们之间不耻下问,我们争取保持纪律、成绩在班级处于上游,自习课上,我们争取鸦雀无声,没有一个好的纪律,就没有一个好的学习环境,没有一个好的学习环境,就没有一个好的成绩,所以我们组要进行赏罚分明的制度,如果谁在课堂上不遵守纪律,我

85. 母亲颂(学生朗诵)

86. 开场白。

87. 让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

88. 先由老师介绍新同学;

89. 在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题

90. 重新定位打造自己

91. 欣赏关于植树的诗歌朗诵。

92. 话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

93. 思考:你的明天在哪里?

94. 少先队展望

95. 新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

96. 学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

97. 游戏环节

98. 母亲节的由来

99. 动员同学们保护环境,开展绿化活动。

100. 讲授新课

101. 让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

102. 学生自由提问,互相了解;

103. 我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

104. 各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数