我的大学生活论文 第1篇

曾经以为,在大学就象生活在天堂一样自由快乐,

我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!

现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的

差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!

我首次尝到了长期孤独的滋味。我一直都有很多朋友,身边欢声笑语不断。现在朋友和笑声已经存在我的记忆里成为我的催泪剂,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么难吗?同学们都是上课来下课走,进寝室就关门,接触交流的机会很少。现在大家都有固定的伙伴,我想扩大交往多交朋友是否就不容易了?大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8 人一间的破旧的寝室,我也不要2 人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。

对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。

我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。我知道我们少了一份激情和自信。

上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。祝福自己这个学期走好.

我的大学生活论文 第2篇

我的大学生活规划论文(三)

我们走过了花季、雨季,走过黑色的六月,然后放松一切玩了几个月,再来 到华软这个大家庭, 来到这里不知不觉已经两个多月了,在这两个多月里习惯了 要独立,但由于没有什么计划,所以经常感到迷惘、失落、彷徨。现在的我站在 大学的作文开头, 我要展望一下我大学四年的学习和生活,希望我的大学四年过得如 预期般的充实而富有意义,而不像一些人那样混混沌沌地度过几年的大学生活。

记得李开复博士说过:“从大学的第一天开始,你就必须从被动转向主动, 你必须成为自己未来的主人, 你必须积极地管理自己的学业和将来的事业,理由 很简单:因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。

“让大学生活对自己有价 值”是你的责任。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划,而一个主动的学 生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。” 下面就是我对自己的大学生活的具体规划:

大一,是一个试探期, 首先了解自己的专业到底要学习什么,有什么 要求,要怎样去学,初步地了解职业的发展方向,尽量的去适应有关专业方面的 学习;同时要学会怎样去适应大学的生活,适应在这里的生活节奏,适应在这个 陌生的环境里怎样去自主学习;然后积极地去参加各种活动,尽量地安排 好自己的时间,让自己忙一点,因为忙碌会使生活过得更充实,更加有意义,不 管忙些什么都好,只要是好的方面我都会尽量地去做,即使它的意义很少,但我 相信我做的每一件事我都会有多多少少的收获, 至少我不会每天无无聊聊地就把 时间给浪费掉,也不会让自己觉得空虚寂寞。

同时,要提高我自身的交流 能力,增加交流技巧,多与同学、师兄师姐交流,了解多些专业方面的问题,学习好计算机知识和英语, 因为现在各行各业都涉及到计算机,是学习和工作的辅 助工具,当今的很多工作都离不开计算机所以一定要学好,还有英语,虽然不是 专业,但一些基本的交流我们还是要懂得,并且,我们也要过四级考试,早点准 备,也是一件好事。大一是一个试探期也是一个适应期,在这一年里,我会尽量 的去适应学校的各种不同,为自己未来几年铺好根基。

大二,为定向期。在这一年调整我自己的目标,确立目标。在照料好自己的 学业的前提下, 参加学生社团等组织锻炼自己的能力。继续拓展在职业选择方面 的知识, 明确自己的职业取向和学习目标,将所有我自己感兴趣的职位和行业做 一个列表,选定若干。通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。尝试兼职、社 会实践活动, 最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,有机 会的话在这个职位上与一个专业人员共事。

参加其它与职业相关的活动从而尽可 能多地了解行业以及整个职场。开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。有 计划地广泛阅读,扩大自己的知识面,订约一两种杂志或报刊,还有在学习上多 加两把劲,把英语四级过了,还尝试一下考其他的证书(虽然,我现在还不知道 具体有哪些证书要可以考, 但大三的师兄跟我说过,尽可能地去考一下其他的证 书,这对我将来多多少少有点帮助,即使自己不用到,但掌握一下基础也好) 。

大三,奋起直追,主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三 这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于我们大多数同学来说, 大三是到了快要把自己抛向社会的时候, 因而我要多向大四的师兄师姐打听求职 信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开 始为自己心目中的职业进行实践,锻炼自己独立解决问题的能力;参加和专业有 关的暑期工作,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道,加 入校友网络, 和已毕业的师兄师姐交流了解求职情况和求职技巧。继续寻找并且 从事那些能使自己获得有用经验的兼职工作。撰写专业学术文章(或毕业设计) , 大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

大四,是我大学的最后一年,要完成目标,总结自我。对前三年的准备做一 个总结。

利用学校提供的条件, 了解就业指导中心提供的每一点用人公司资料信 息。然后,开始毕业后工作的申请。向若干自己向往的企事业单位发出自己的个 人简历与求职申请。进行模拟面试训练,参加工作实习。因为现在我只是规划, 对那时的事不大清楚,所以现在只能大致地规划一下。

在生活方面:

在大学四年间我应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的 学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间, 形成良好的作息制度; 还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养 供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且 在课堂上要认真详细的记笔记。制定日常起居时刻表,以一周微循环,包括一切 学习生活计划在内,并保证实施。勤俭节约,准备一个小账本,每日结账,每账 必记。讲究个人卫生,与同寝室的同学共同维持寝室内卫生。与同学们之间多些 沟通,大家互相交流,互相协助;同时,在加入社团活动后多参加集体活动和参 加各种能力方面的活动等,与师兄师姐们多些接触,希望能学到更多的东西,积 累更多的经验,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能,在锻炼中提高 自己的责任感、主动性和受挫能力,人生难免会遇到困难,以前遇到困难可以找 父母找朋友帮忙,在这个新的环境里远离了父母,远离了亲戚朋友需要学会坚强, 学会独立的面对各种困难并设法克服它。

还有要提高我个人的团队意识,无论是在学校还是在工作单位,都必须具 有团队意识,具有与人协作的精神。人是不能离开社会而存在,学校是社会的浓 缩,是一个整体,也是一个团队,我们要与老师、同学以及工友和谐相处,才能 过得开心;一个企业也是社会的缩影,我们要与领导、同事、下属团结协作,才 能共谋发展。

所以提高个人的团队意识对我来说是很重要的,我必须利用平时和 同学之间的生活上,还有在社团实践、活动等来提高我的团队意识。

在学习方面:

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大, 但那时只是天真地 认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是 一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对 自己感兴趣的学科, 要好好学好, 兴趣决定动力, 我就是对很多事都提不起兴趣, 才会缺少很多的动力。

学习就是讲别人的思想浓缩成精华,再用自己的思想去稀释。人的一生就是 在修修改改中前进,要不断的完善自我。四年的大学生活说短不短,说长不长。

要时刻牢记自己是一名学生。

在这四年大学中要让自己有健康的身体、积极的心 态、敏锐的思维和坚定的信念。还记得高中的班主任常用“不经历风雨,怎么见 彩虹”这句话来激励我们,在我的计划里没有“希望”,告诉自己“希望”就是 给自己留下了失败的理由,所以,我一定会坚持自己的信念,向着自己的目标前 进,并最终迎来辉煌的那一刻。

曾经听人讲过一句这样话:

“学习,永远别忘记她。不管别人怎么说大学是 个提高综合能力的地方云云,如果你学习失败了,你就什么也不是” 。但是“学习” ,并不单单的只是学习我们书本上的东西,还有很多东西都是要我们去学习的。

我并不指望能学到什么高深的专业知识, 我要把重心放在学习能力的培养上。

一个人贵在知道自己应该去干什么,“明其志,方能知所赴!”学校提供的平台是 许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我更清楚自己的实际需要, 在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课 程??这将更具个性化更能挖掘我的潜力。但是学习归学习,我会尽量的合理安 排好自己的时间, 在学习和其他生活方面或者是活动方面, 我都作出一定的安排, 但我也不会因为这样就要求自己什么都要做得很好,只要自己尽力就行,总之大 学生涯不一定要门门都是优秀, 只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在 难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。”

我希望通过4 年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦 和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识 和团队合作意识。在经历 4 年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。

我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,我还会经常提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到 困难。

如果有很难预料的或难以控制的事情发生, 我会尽量的去寻求解决的方法, 或改变自己的设想来适应社会需求。

我的大学生活论文 第3篇

大学:茫,盲,忙

茫茫人海,我们在那里追逐大学梦想,心中早就有一份完美的规划,一切都是那么新鲜,那么搞笑,好奇心让我们的生活多姿多彩!慢慢地,你会发现大学并没有你想象的那么完美,你不再那么天真可爱,相信有一个触手可及的梦,现实能够将梦想击得粉碎,你根本就来不及防备,你不再相信世界是多么光明,完美,和谐……好奇心不再被新鲜感驱使,每一天做着重复的事,渐渐地迷茫起来了,时间是自由的,可是你不得不害怕那闲暇无聊的时候,不明白做什么,也不明白该主动去做什么,一切都没趣,就这样静静呆着消磨无聊的时光。

就这样,似乎在迷茫中迷失了自我,开始堕落起来,每一天就是睡觉,上网,玩手机,就是课本一页都看不进去,一个题目都不想做……一旦回想当初自我来那里的梦想,心中又有万分的不甘心,是的,该找点事做了,不能让自我闲着消遣青春,话语说得斗志昂扬,行动也开始“盲”起来。

因为你根本就不了解你到底要干什么,并且能够学到什么,凭一时冲动和所谓“有经验者学长学姐”的介绍,参加学生会、参加社团、兼职,自我又开始一份新鲜的工作,不,不止一份,这也就算“盲”完了吧!此刻开始真正的“忙”了!

好多的生面孔,呵呵,这样又能够认识好多朋友了,首先你得肯定一点的是,你参加学校的协会或者校级组织,它们让你认识了不少人,自我的交际圈扩大了不少。可是实质性学习还是得靠大家的努力(做到每个人都为群众奋斗是根本不可能的,因为你们进这个组织的目的各不相同),真正的想学什么得看你想学什么了,只是此时你一点都不明白想学什么,没有一个人能够告诉你,即使那里面有活动,它针对的是全体参加的人员,持续沉默是自我认为最明智的选取。

一次聚餐,一次值班,一次交流,一次演讲……大家彼此很快就熟悉了,貌似仿佛就只能进展到那里,会一开完,各自回去忙自我的任务,准备下次工作的安排,没谁愿意再前进一步,毕竟自我都是有自我圈子的人,回忆能够让自我又回到起点,还是喜欢自我一个人发着呆,慢慢地消磨时光,做着自我想做的事。因为早已习惯这样的生活,还追求个什么,自我的青春早已挥霍不少。只要有空闲,娱乐又让自我忙了一回,工作,学习的疲惫和精神的疲惫双面夹击,意志再坚定也会被无声无息的困苦黯淡下来,消极应对生活,逃避的只是暂时的苦恼,终究逃可是自我最初的梦想被现实所吞没,忙,你究竟在忙什么你做这些究竟有何好处,做这些很自我梦想与自我想做的事根本无任何联系的事,是在假装自我很有潜力吗对,自我的确很迷茫,很盲目,也很忙,不为什么,就为了自我不再在无聊时一个人独饮寂寞这杯毒酒!

茫,盲,忙。青春就是如此,谁的青春不迷茫。仅有亲身经历过才会明白自我缺少的是一份无为,无我,无欲,自然,居下,清虛,自然的心,相安于重复平淡的生活是自我对未来的一种自信,一切都不会来得那么容易,持续一颗平静的心,不从众,不跟随,做自我喜欢的事情,默默地不放弃执着地追下去,梦想将离现实不再遥远!

也许这就是大学的好处,让自我走出忙,盲,茫!

我的大学生活论文 第4篇

有关我的大学生活论文

我的家,在庆阳,狼藉颓废地篱笆院,门前两棵大白杨。自达上高中时,我的一颗不安分的心就开始萌发出一股冲动的想上大学的强烈欲望,那时,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆怅,我的脸色是忧伤,我的行动是彷徨。

镜头一:我的黄梁梦终于变成了现实,大学的校门在我眼前豁然开朗,这时的我差点被甜蜜和激动所埋葬,我开始自我膨胀:但见校门口大红灯笼高高挂,络绎不绝学子影,校园内庭院深深,暗香浮动,好一派五月槐花香!阡陌幽径,霓红高照,树影婆娑,乍看去魑魅魍魉!wa say !我情不自禁地感叹到,这就是传说中的花柳繁华地,温柔富贵巷嘛!脚底下一只公老鼠咬住了一只母老鼠的尾巴(我想就是这样),两个性情冲动的生灵急促地从我面前呼啸而过,打断了我富有逻辑性的遐想。好不容易擦干头上的冷汗,勉强镇静下来,可是我那不争气的耳朵又不自觉地接受到了来自不远处路灯底下的声音,那声音远听像天籁之音,近听却有点像混沌之声,其实那声音是来自于肉体挤压的声音,是可塑的激昂的声音,是无端倪的纯洁美妙的声音,是与时俱进和谐的声音,这声音让我联想起小时侯放驴的一幕幕……其实,这声音是一对青年男女原始的演奏。

镜头二:同学们的生活是多姿的,心灵是充实的,感情是丰富的。我的生活被歌声所激荡着,上厕所时,厕所里回荡着《东风坡》,余音绕两梁,洗澡时,澡堂里萦绕着《天黑黑》,声声入耳。我就是生活这样一个充满激情的能用歌声表达自我的激情燃烧的环境里,耳濡目染的我自做多情地为我的那些偶像们臆造了一个大聚会,这是一个跨时空的大聚会,场面是这样的:李圣杰对刘德华爱的是痴心绝对,但刘却对谢庭锋说:谢谢你的爱,孰不知年逾不惑的余成庆尚未对自己心爱的人彻底放弃,他向刘德华发出了最后一声呼喊:让我一次爱个够,幼稚的刘嘉亮这时被弄糊涂了,他质问刘德华:你到底爱着谁?喝大了的杨坤酒后吐真言,他对刘嘉亮的话做了正面的回答:无所谓,谁会爱上谁!同行们的闹剧勾起了王杰对往昔的回忆,他悲痛欲绝:是否我真的一无所有?小刚不耐烦的回答:我的心太乱,要一些空白,你要是不明白,请你暂时滚开!看到偶像们此时的样子,我有点兔死狐悲的感觉,于是借景抒情,仿照王杰的《伤心》写下了一首新歌:《伤心XX》。

镜头三:学校的教学理念是张扬个性,扩大沟通,这个理念得到了全面的落实,不信你看:女宿舍楼、男宿舍楼两相对峙,女生楼上的男生喊:对面的男孩看过来,男生楼上的女生叫:妹我要过河,是谁来推我嘛?!(湘语),好一派其乐容容,真所谓东厢和尚,西厢尼姑,两厢情愿,糊里糊涂,干你啥事?

镜头四:大学的校园是文明、身份的象征,是先进水平的代表,校园里的老鼠和苍蝇也比俺农村的大,在伟大的校园内我看到了珍奇的'老外,大腹便便(bian)的领导,心广体胖(pang )的教授,还看到了头上倭堕髻(卧多鸡)、耳中明月珠(猪)、半露肚脐向外鼓的校花!同学问我,出来乍到,做何感想?这个问题很尖锐,让我一言难尽,我寻找了一句比较时髦的话回答:“这里好好美耶!!!”

镜头五:大学的同学平时是温柔的,有时是亢奋的,但总之是热情的,一次,我向一个我认为可以打招呼的女同学打了声招呼,其实那是当时我真情难以抗拒的缘故,这个女同学很漂亮,她的眼睛很大,镶嵌着蓝色的低纹,她的嘴唇很红,像刚吃过柿子,她的皮肤很健康,像非洲朋友。她将她那红绿相间温柔而又飘逸的绣发在空中甩出一道弧线,,红口白牙中发出了细腻而又冗长的声音:“同学,请让开!”当时我基本上是处于麻醉状态,因为我被她的漂亮和她的香水味给征服了,所以没有反应过来她的话,这件事过后我有点后悔,我终于尝到了热脸碰上冷屁股的痛苦滋味,同时也赶到自己遭遇了不辛,我对大哥如泣如诉地诉说了我的不辛,大哥语重心长的对我说:“小子,来日方长,怀才就像怀孕,有一点终回被人发现的,男人就要学会忍耐和等待!”把我送出门,大哥又用家乡话说:“好碎娃呢,春风得意,有是也叫骚情” (陕西方言),听了大哥的一席话,我有点醍醐灌顶,大彻大悟。

镜头六:大学生是莘莘学子,是高素质人才后备军,上大学后我就学会了体验生活——旅游,每逢闲暇我总想到黄河边爽一爽,看看鸳鸯比翼风,抒发自己离骚情,三年来,黄河边上落下了我深深的足迹。一天,我转溜到了“黄河母亲”身边,不远处也有几个学生,两男一女,男的西装革缕,烟雾缭绕,女的罗裙漪涟,娉娉而行。不久,峰回路转,其中一男的落伍了,他正朝着我的方向走来,空气中我几乎嗅到了过滤嘴的海洋烟味, 他四下里张望了一会,然后依偎在“黄河母亲”身旁,叉开双腿,将他那憋了许久的原始的液体纵情地向着黄河排放,我虽不是那位同学,没有身临其景过那种场面,但我可以发挥我的想象力,设身处地的为他想:他当时一定很幸福,脸上或许还挂着幸福的泪水。看到他那尽情挥洒的样子,我想他此时的心境一定可以和当年站在岳阳楼上心旷神怡的范仲淹相媲美,想着想着,我不觉有点羡慕他了!

镜头七:公交车站,熙熙攘攘,金秋十月,为我所伤,一男的搂着一女的像腰一样的脖子,两人依偎着很客气的对我招呼:“喂,我说伙计,你这张旧船票,何时才能登上她的破船?!我看你还是乘早把事给办了吧,恩?”我自惭形愧:“任他若水三千,我只取一瓢饮”,他摇摇头,觉得我不可理喻:“哎,尚有纵情日,岂可人无苟且时啊!”望着她俩远去的背影,我有的孤月独明的感觉,用李李清照的话说:这此地,怎一个愁字了得!

镜头八:秋风萧瑟,月光如练,夜阑人静,昨日的月光照得今日的我不能入眠,我在床板上面,天花板在我上面,我望着天花板,天花板上天花乱坠,夜风将厕所内的温热送到我面前,各种往事浮现在眼前:三年来一事无成,我一直反复问自己,到底是我上了大学,还是大学上了我?为啥在人多时候最沉没,笑容也寂寞?

慢慢的,我进入我梦乡,梦里,大学就在我家旁,高高的山梁,一母猪在拱那篱笆墙,校园内有无数激情男女在树影下乘凉……

我的大学生活论文 第5篇

红砖绿瓦,长满青苔的墙壁拥有着斑驳的记忆,也记录无数的大师的风度;碧波荡漾,校园中的水的柔净带给人一天的清新,收集着朝朝暮暮的露气。林荫小道,浓郁的树荫留下许多的年轻的爱情的背影,收集独属青春青涩的年华;浩瀚书海,卷帙浩渺书海淹没着自己,虽然觉得渺小却被大大的幸福拥抱着。图书馆中静谧的气氛,构筑我们对象牙塔美丽的向往,对大学的生活无数的遐想……

我心中的大学生活是充满仁爱的。各位老师在尽职尽责忙碌自己的工作之余,花点时间,把更多的关怀以及爱留给自己的学生,让每位学生得到有如父母关怀的温馨,不让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼,以体现为人师表的内涵,每个学生以阳光般的笑颜和心态面对生活的点滴。

我心中大学生生活是光明、廉洁、大爱的。学生十年寒窗苦读,走进大学校门。为了铸造打开大学校门的这把沉甸甸的“钥匙”他们付出了难以想象的艰苦。高额的费用再也不是无法逾越的大山。作为知识聚集的圣堂,学校本着”以人为本“的宗旨,一切为了学生,为了学生一切,教书育人,传道授业。更多的去关怀学生的学习、生活,特别是那些贫困家庭和有残疾的学生家庭,送去校领导的体贴,让他们放下沉重的思想负担,安心学习。

我心中大学是和谐温馨的。同学们来自五湖四海,缘分所至,让大家相聚在了大学校园。大家都有着各自独有的文化和习俗,却那样理所应当的成为了哥们,我理想中的大学生活,会在下午的第三节课和同宿舍的其中的一两个或者集体逃课,躺在操场上的草坪上晒太阳,然后平静的畅想自己的未来。或者,会认识一个和他一见如故感情事业人生观价值观统统出奇的相似相见恨晚然后痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。

我心中的大学生活是书香芬芳的。书是知识的海洋,每个人都愿接受它的洗涤。图书馆作为大学校园文化的中心,希望同学们畅所欲游。大家在这,欣赏各种报刊、杂志、教科书等,了解世间百态,既充分满足视野享受和充实自己,又锻炼自己的阅读能力,可谓一举两得。在书香芳香中生活学习实为一种人生享受。

我心中大学生活是充满勤奋的。为了自己以后的人生目标,大家相互促进,刻苦学习,珍惜时间,把握机会。先哲曾言:人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。在大学这个美好校园里,我们怎能不为自己一搏?阳光下,献给你我最好的年华。

我的大学生活论文 第6篇

嘿,我的大学生活么,好象很糟糕,不过大伙也许都一样。每天就是寝室,教学楼,食堂这3个地方跑,外加WC,哈..

偶尔我会去看下学校养的小狗狗,粉可爱,粉可爱的~白白的~胖胖的~最好是腿短,身体又胖得连路都走不了的,嘿嘿

我想要的大学生活好象不是这样的呃```我希望象日本漫画的大学一样,有动感音乐的下课铃声,有很大很大的篮球场,当然啦,我想当篮球队的经理咯~呵呵~这可不是因为我花心哦,而是我觉得那样生活会丰富而且充实一点,再说我可比啦啦队要卖力哦~

还有还有```我理想中的是有个大大的草坪,能够让我在雪天到处乱踩,乱打雪仗,哈哈

而现在呢```唉~~虽然寝室还可以咯,不过教学楼啊,WC啊,球场啊之类的,就乱咯~下一学期呢?有新学弟学妹们来的时候, 我就可以去接他们了,顺便告诉他们这个学校的~~~~优点啦~哈哈哈哈

青春就象是本书,有时只翻一页就能看遍全本;可是青春也是一本书,有时翻遍整本也不知道它在说什么。所以青春要仔细去读,不能浏览,要不错过的就会比得到的更多,不是么?

今后我的大学生活,也许会更值得读一读,看一看,所以我希望该是我的不能错过,我要把握属于自己的时光和东西,并且,做我自己.

我的大学生活论文 第7篇

昨夜梦醒时分,突然想起了那个在考场中为着自己心中的那份理想拼搏着,坚持着的自己。然后我又看见了那个已与心中的那份理想相聚在一起,来到了西南科技大学的我。

作为土生土长的四川人,西南科技大学的名字早已随着长辈们的谆谆教诲在我的心中烙下了深深的印记。悠久的办学经验,开放的办学宗旨以及精湛的师资力量让我对其充满了无限憧憬。在荷韵悠扬的那个七月,我拿到了梦想中的录取通知书,心中的喜悦无法言表。当我走在绿树成荫,鸟语虫鸣的校园里,才真真切切感受到了自己已经成为了西科大的一份子都说大学是人生重要的转折点,丰富的校园生活将使我们一步一步从稚嫩走向成熟。

面对新的大学生活,那时的我还很迷茫,当时的我觉得,我首先应该树立起一个正确的人生观,价值观以及自己远大的理想和抱负,然后怀揣着一颗勇敢的心努力向着自己的理想前进。其次我们要尊敬师长,敬爱同学,热爱集体。正因为这些迥乎各异的个性才使得我们的世界更加丰富多彩,因此我们更应该学会尊重他人,互敬互爱。最后我们要勇于实践,敢于探索,学会创新。鲁迅先生曾说“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。”四年后的我们都是面向社会的青年,空谈文凭是远远无法满足社会需要的,所以我们应在大学的学习中不断通过实践来提高自己的能力,坚持创新,不断超越自我,利用学习多学科、多层次、多载体的学术资源,认真学习,静心思考,努力成为适应社会需要的复合型人才。

父母的叮咛还在耳畔回响,而两年的大学生活已经在老师,学长的第一声亲切问候中渐渐完结。我相信我会在这里收获学习,收获成长,收获独立,收获更多难忘的师生与同学情谊。人生非坦途,我们应时刻以“厚德,博学,笃行,创新”的校训鞭策自己,志存高远,励志图强,在大学这个舞台上展示出完美的自我,向着自己的理想不断前进。

如今我已经大二了,也渐渐成熟了,考研的目标已经立下,我希望未来的我能够始终坚持自己的理想奋勇前行。回顾这两年,有许多欢笑,有许多泪水,更有好多好多的遗憾。我最最要感激的,便是我们的袁老师。他真的教会了我很多,一个专注于学术研究的老师,让我受益匪浅。未来很遥远,但现实很近。

我的大学生活论文 第8篇

每天几乎过着同样的升华,千篇一律,唯独不同的就是自己那颗求知的心激励自己不断前行。

年少的我们常思将来,因为只有思念江梁才能使我们产生希望的心。而我,常常思念着即将到来的大学生活,对着心中生活的神秘的殿堂产生无限的向往和美好的遐想。

最近施密德特在耶鲁大学学报剩公开撰文批判中国的大学,把中国的大学教育贬的一无是处。他的言论,指出了中国教育的弊病,痛诉中国教授、学者,断言中国没有一位教育家。

其实,像施密德特对中国大学教育的看法,早在几十年前我国学者钱学森就曾说过:中国没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式,去办学,冒不出杰出的创新型人才,_宁先生却说:中国的大学对社会的贡献非常大,相比之下,中国大一学生比美国大一学生的基础更扎实,学习更专注,更努力。

两人的说法都有道理,只不过是观察问题的角度不同。看来,中国的教育方式和外国的教育方式有着明显的差异。这事因为,中国的教育方式是在特殊的历史背景下孕育的,是在新中国特定的道路上发展的。

施密德特说“大学应该用好奇心接受知识,根本无需回答他是否对公共事业有用,是否切合实际,是否具备社会价值等”,反之大学就会偏离“对知识的忠诚”。但我却要说:大学教育给了人们知识和算术,随之而来的却是道德的流失。这些知识即使用的再好,如果内心世界缺乏,缺少良知友爱,也毫无用处。不管学习怎么努力,也不会成为一个真正的人。驾驭知识的人如果站不住,学到的知识反而起坏的作用。正像学软件的变成了黑客,特警官兵成了匪徒。

中国有着悠长的深厚的文化,如今却把这些知识载入各式各样的书籍中来,将历史的长度浓缩为书本的厚度供我们学习。但当那海量的知识不能凭头脑有限的内存吸收时,我们应该知道,学习应当有取舍。首先应继承和发扬中华民族的美好品德,教育学生成为一个真正的人,其次才是让学生对知识的渴望和追求。这一点大学的教育是完全可以办到的。

综上所述,大学不仅是一个传道授课的地方,更是一个传授做人道理,在学业与道德两方面共同发展的地方。大学的生活,就是完善人格的过程。

我的大学生活论文 第9篇

关键词:日常生活;交往空间;《文学理论》教学

一、交往的日常生活化对《文学理论》教学的挑战

《文学理论》教学研究是一个热门话题。教师感觉理论难教,学生觉得理论难学。师生之间难以达到对话的效果。笔者认为,造成《文学理论》课程教学困惑的原因,是教师缺乏日常生活交往意识。传统《文学理论》教学模式保守教材原有的概念内容,施教者没有注意到日常生活交往与时代变化对《文学理论》教学的要求。要想改变现状,必须应对日常生活交往特性对《文学理论》教学提出的挑战。从日常生活交往空间出发,是解决《文学理论》教学困惑的根本途径。

二、日常生活交往空间中的《文学理论》教学

1.在日常生活空间中阐释《文学理论》教学内容

2.《文学理论》施教对象决定了授课的日常生活交往特性倾向

在《文学理论》教学中,施教者必须要研究《文学理论》的教学对象——学生。学生对《文学理论》内容的接受和理解必须基于自身的生活经验即日常生活的交往经验。《文学理论》必须以交往作为授课的前提,《文学理论》接受者的日常生活的经验个体特性,对师生关系也提出了挑战。把交往作为接受文学理论的概念、范畴的原则,只有这样,才能存在理解的可能性。传统的教学模式容易把师生关系定位在学校教育制度的框架内,忽略了生活的交往意义。站在日常生活交往特性的角度理解师生关系,师生之间、生生之间必然会存在思想的碰撞,学生的个体生活环境对教师的观念必然会提出挑战。而解决师生矛盾唯一的途径是建立对话的平台。正如前文笔者所举教学实例,在日常生活的交往空间中产生对话产生交流的愿望。又如,笔者组织学生参观广西忻城土司衙署,这是全国土司建筑中保存最完整的。在视觉上学生们感受到了壮族曾经经历的历史,笔者再结合忻城土司官员留存下来的诗文内容,让学生在“文学与生活”的命题中,理解土司衙署对壮族先人和今人的意义。因为笔者所教授的学生以当地生源为主,即使是云南、贵州、湖南的学生,其少数民族历史和广西也有相同的渊源,也经历过土司统治的历史时空。因此,笔者的举措极大地激发了学生参与的热情,有些还能结合少数民族和中原文化的关系理解土司官员诗文的内容。

因此,《文学理论》教学必须依存于交往的形式才能达到教学的目的。

2.数字化媒介景观成为《文学理论》教学中的应有内容

日常生活的交往特性在于其流动的现实性。对《文学理论》课程教学而言,意味着既要注重文学理论研究的历史传统,更要注重当前生活空间的特点对《文学理论》教学内容和方式的影响。文学理论的研究对象是文学,而文学要借助于一定的媒介才能得以传播。文学传播经历了口头语言、抄写文字、印刷文字、电子网络信息等不同媒介景观的演变。媒介景观的变化导致文学传播方式的演变以及文学接受的变化。当今电子网络信息媒介景观对《文学理论》课程教学提出了挑战。传统《文学理论》课程内容注重线性思维的讲授模式,教师在授课过程中,只注重文字的内容和形式表达,不注重媒介的形式本身即景观特点。而今我们生活在电子网络时代,今天的《文学理论》课程教学,不仅要抓住文学这个中心词,而且要注重文学在传播过程中使用的媒介景观特点。例如,“体裁”内容所涉及的网络文学,作为课程的施教者必须注意凸显网络媒介景观在形式上与传统文学传播媒介的区别。笔者在此举一网络文学例子,由网民绝色绝情发起的小说《夜网情深》,该小说一共由三个人共同完成。每人写一节,下面节选的只是在2009年1月1日到2日三个人各自的一节接续部分文字。

绝情绝色09-1-121:28

打开电脑,已是分,确切地说,新的一天开始了,不知道什么时候开始,生物钟似乎被打乱了。她,总喜欢半夜在网上,问她原因,她说:“我的灵感喜欢在安静的夜里飞翔。”我也不清楚何时迷上了她的文字和她的身影,虽然是在网上,但一日不见就有了患得患失的焦躁。QQ上,她的头像还是黑的,平时这个时候,一上来就可以看见她那梦幻而闪亮的头像。每每这个时候,心头便平添丝丝喜悦。今天怎么了?为什么这个时候还没上网?难道生病了?还是没回家?……“嘀嘀”QQ的声响在深夜异常的清脆,心头一惊。是她,心忽然有种从虚空落下的踏实,打开对话框,她的话只简单的两个字:“来了。”

红袖漫卷大虾09-1-121:52

“来了”在键盘上缓缓敲出这两个字,然后点下发送,我知道,屏幕对方的那个人一定会为这很简单的两个字而高兴的。其实我一直都在线,只是不想说话而已,电脑边那支点燃的香烟已经耗去了大半,却依然轻烟袅袅,犹如此刻飘忽的心情。我不吸烟也不喝酒,一个标准的乖乖女,点烟只是因为喜欢看烟气的飘渺,也增加些写作的氛围,除了上网码字,偶尔与三五好友K歌外,我一直都很平淡地生活,直到那天在网络上遇见了他,这个看似憨厚却有着一种亲和的男人。

海蓝之星燕南飞(じmCecilia)09-1-122:07

我就知道她会来的,说不定她也像我这样在电脑前等了我很久。一道屏幕,两处深情!我不知道从什么时候起,就被她吸引,难道这就是常人所说的“网恋”。

“你在干什么呢”她跳跃出一行字来

“抽烟啊……”

“借烟消愁,愁可不会烟消云散哦。”

“……”

“亲爱的,你那里下雨了吗?”

我站在电脑前,不想回她的话,想象着那些个字在她纤细的手指里打出来,看字如见她的指.口有些干,喝了口冰咖啡……

……[2]

我的大学生活论文 第10篇

关于我的大学生活规划论文

我的家,在庆阳,狼藉颓废地篱笆院,门前两棵大白杨。自达上高中时,我的一颗不安分的心就开始萌发出一股冲动的想上大学的强烈欲望,那时,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆怅,我的脸色是忧伤,我的行动是彷徨。

镜头一:我的黄梁梦终于变成了现实,大学的校门在我眼前豁然开朗,这时的我差点被甜蜜和激动所埋葬,我开始自我膨胀:但见校门口大红灯笼高高挂,络绎不绝学子影,校园内庭院深深,暗香浮动,好一派五月槐花香!阡陌幽径,霓红高照,树影婆娑,乍看去魑魅魍魉!wa say !我情不自禁地感叹到,这就是传说中的花柳繁华地,温柔富贵巷嘛!脚底下一只公老鼠咬住了一只母老鼠的尾巴(我想就是这样),两个性情冲动的生灵急促地从我面前呼啸而过,打断了我富有逻辑性的遐想。好不容易擦干头上的冷汗,勉强镇静下来,可是我那不争气的耳朵又不自觉地接受到了来自不远处路灯底下的声音,那声音远听像天籁之音,近听却有点像混沌之声,其实那声音是来自于肉体挤压的声音,是可塑的激昂的声音,是无端倪的纯洁美妙的声音,是与时俱进和谐的声音,这声音让我联想起小时侯放驴的一幕幕……其实,这声音是一对青年男女原始的演奏。

镜头二:同学们的生活是多姿的,心灵是充实的,感情是丰富的。我的生活被歌声所激荡着,上厕所时,厕所里回荡着《东风坡》,余音绕两梁,洗澡时,澡堂里萦绕着《天黑黑》,声声入耳。我就是生活这样一个充满激情的能用歌声表达自我的激情燃烧的.环境里,耳濡目染的我自做多情地为我的那些偶像们臆造了一个大聚会,这是一个跨时空的大聚会,场面是这样的:李圣杰对刘德华爱的是痴心绝对,但刘却对谢庭锋说:谢谢你的爱,孰不知年逾不惑的余成庆尚未对自己心爱的人彻底放弃,他向刘德华发出了最后一声呼喊:让我一次爱个够,幼稚的刘嘉亮这时被弄糊涂了,他质问刘德华:你到底爱着谁?喝大了的杨坤酒后吐真言,他对刘嘉亮的话做了正面的回答:无所谓,谁会爱上谁!同行们的闹剧勾起了王杰对往昔的回忆,他悲痛欲绝:是否我真的一无所有?小刚不耐烦的回答:我的心太乱,要一些空白,你要是不明白,请你暂时滚开!看到偶像们此时的样子,我有点兔死狐悲的感觉,于是借景抒情,仿照王杰的《伤心》写下了一首新歌:《伤心20xx年来,黄河边上落下了我深深的足迹。一天,我转溜到了“黄河母亲”身边,不远处也有几个学生,两男一女,男的西装革缕,烟雾缭绕,女的罗裙漪涟,娉娉而行。不久,峰回路转,其中一男的落伍了,他正朝着我的方向走来,空气中我几乎嗅到了过滤嘴的海洋烟味, 他四下里张望了一会,然后依偎在“黄河母亲”身旁,叉开双腿,将他那憋了许久的原始的液体纵情地向着黄河排放,我虽不是那位同学,没有身临其景过那种场面,但我可以发挥我的想象力,设身处地的为他想:他当时一定很幸福,脸上或许还挂着幸福的泪水。看到他那尽情挥洒的样子,我想他此时的心境一定可以和当年站在岳阳楼上心旷神怡的范仲淹相媲美,想着想着,我不觉有点羡慕他了!

镜头七:公交车站,熙熙攘攘,金秋十月,为我所伤,一男的搂着一女的像腰一样的脖子,两人依偎着很客气的对我招呼:“喂,我说伙计,你这张旧船票,何时才能登上她的破船?!我看你还是乘早把事给办了吧,恩?”我自惭形愧:“任他若水三千,我只取一瓢饮”,他摇摇头,觉得我不可理喻:“哎,动物尚有纵情日,岂可人无苟且时啊!”望着她俩远去的背影,我有的孤月独明的感觉,用李李清照的话说:这此地,怎一个愁字了得!

镜头八:秋风萧瑟,月光如练,夜阑人静,昨日的月光照得今日的我不能入眠,我在床板上面,天花板在我上面,我望着天花板,天花板上天花乱坠,夜风将厕所内的温热送到我面前,各种往事浮现在眼前:三年来一事无成,我一直反复问自己,到底是我上了大学,还是大学上了我?为啥在人多时候最沉没,笑容也寂寞?

慢慢的,我进入我梦乡,梦里,大学就在我家旁,高高的山梁,一母猪在拱那篱笆墙,校园内有无数激情男女在树影下乘凉……

我的大学生活论文 第11篇

俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。唯有海阔方能换来游鱼的肆意跳跃,正因为有了天空的辽阔无边飞鸟才每天自由翱翔于天际。我们亦如此,自身拥有的格局也影响着自身发展的未来。在此之上有一个理想的栖息地,有一个心目中理想的大学。优美、舒适的校园环境。

我理想的大学校园,学校好,毕业后找工作容易且有不错的工资待遇,校园环境优美,学习氛围浓厚。我想,绝大多数人也是如此。是那种春有百花秋有月的闲适,夏有凉风冬有雪的淡雅。校园规模大,有时可以骑着自行车在学校里面晃悠,随意穿梭在校园内。春时生意盎然姹紫嫣红一片,夏时绿树成荫一阵凉风习习,秋时淡黄色的树叶落满小道,冬时一片白雪皑皑,四季景色皆宜人。学校里,同学们都是热爱学习,热情的人,有高的素养和品质。有着不错的住宿条件,和室友能够友好相处,有时间便一起讨论问题,一起去食堂,一起玩图书馆,一起准备考研......

同学间相处融洽且愉快,大家一同学习一同进步。不用过多的担心同学间相处的关系问题,同学间随意相处不失违和感,既可以随时进行个人行动,也可以随时加入小群体里。不会拥挤的食堂随时有可口且便宜的饭菜,打菜的阿姨也总是慷慨大方。同时,校园内购物方便,不用出校门也随时可以在校园内买到想要的东西。各种小吃店,面包店,咖啡店等分布在学校的各个角落。充实而又自由的大学生活。没有似高中那般繁忙的课业,没有了老师的管束,时不时还可以像电视剧中的剧情般逃课而又不被老师发现。

大学里的每一个科目也都简单易学,每一堂课都抢前几排的位置,上课时认真听讲,与手机绝缘,有着较好的学习成绩永远也不用担心挂科的问题。大学里没有太多的课,没有太多的作业,有很多随意支配的时间。大学的老师也都是很亲切,能随时随地和老师肆意交谈,请教一些问题。

加入了自己喜欢的社团,参加各种大大小小的比赛,有许多实践和自我提升的机会,让自己变得越来越优秀,每天都过的充实。规律的作息,有节奏的生活。每天早睡早起不熬夜,去晨跑做有氧运动,保持良好的生活习惯。每天也坚持有一段早读时间,养成良好的学习习惯。

早晨的校园内总是书声琅琅,能看到同学们勤奋努力的身影。在大学四年期间,获得各种荣誉,过了英语四六级,计算机二级,考了教师资格证......

我的大学生活论文 第12篇

大学时代不幸沾染网瘾,终日流连网吧,荒废学业,在昼夜颠倒、萎靡不振中虚度了几年青春;如今再回想起,像是做了一场真实而可怕的噩梦,醒来沁出冷汗。挺佩服自己当时所涌现出的那种前所未有的狂热与专注,可惜我只是拿来在虚拟世界中大肆挥霍时间与精力只为追逐虚无的激情、满足,甚至是虚荣。我最终未能将它们引入正途。结果不言自明,以一本肄业证书草草了结我四年,乃至整个学生生涯。当我终于明白我所荒废的今日正是昨日殒身之人所祈求的明日时,留给我的只剩下十年之工,废于一旦的无奈与苦楚,对家人的愧疚和深深自责,而对明天的美好构想则被无情地吹入风中,渐渐远去。

网瘾事件在改变我人生轨迹的同时也重塑了内在——而这种变化便是摒弃旧有观念,重获新的思维方式——正是失落与孤独将它从脑际边缘拉回中央,我为这意外的发现而欣喜,并感到些许宽慰。我乐于见到自己对事物有了更深邃的思考,它像一只脱离鸟笼的鸟儿,在旷野上找到更为宽阔的天空。从那以后,我不再去作无谓的承诺或保证,在欺骗辜负了很多人之后终于意识到这种行径的丑陋可憎;我曾打算像亲人预期的那样等到合宜的年龄结婚、育子,然后平静安详地走进坟墓,可现在我漠视这些常规,正如我鄙弃千篇一律的大学论文;我更加学会了感恩,并随时准备为人效劳,这种感情有出于天真友善的本性,更源于网瘾时期赋予我的无情——它曾使我对身边所有人的苦苦相劝甚至于谩骂都置若罔闻;我的骨子里多了分孤独打造出的正直,或者不如说是愤世嫉俗;我珍视我所拥有的一切,因为我已尝到失去的苦果;我也为以前纵容糜掷时光的举动深深忏悔……

时间弥合了网瘾划开的伤口,让我对游戏的态度日趋释然,但却留了永远的血痂,每每回望,蓦地一下刺痛我的心。

我现在常常这样想:人生好似一片密林,彼端是成功;顺境者脚踩前人开辟出的康庄大道,而像我们这样的一群人则必须亲身披荆斩棘,不断努力,保持敏锐,足够幸运,便能赶在日落之前抵达,否则只能陷入无尽的迷失与黑暗。我自称是林莽的开道者,倒也不失为一种合乎情理的安慰。

我的大学生活论文 第13篇

军训结束了,送走连排长,我们也就正式坐进了课堂,开始了真正的学习生活。外面的天空大得很,山的那边还是山。上了大学,我才知道山外有山,天外有天。这所著名的高等学府里,会聚约都是中学时代的尖子生,尖子碰尖子,给人的压力是巨大的。以前在那所镇办普通中学里,我一直独挫群芳,是全年级冒尖户,现在我从众人仰望的顶峰一下跌入了低谷,我得承认我只是萃萃学子中平平凡凡的一员。一等奖学金我可望而不可及,特等奖学金我更是不敢奢望。较之于来自城市的同学,我是实实在在的土包子。上大学前,我的视线调离了书本,就得投向黝黝的望不到边际的土地。镰刀挥舞着稻谷,锄头磕碰着土块,犁桦翻耕着田地,肩头挑着的是没日没夜的疲惫。上趟县城,不是考试就是竞赛。我是泥塑的,浑身上下土里土气:火车没见过,钢琴没见过,没摸过电脑,没乘过电梯,不懂足球,不会象棋。常常听室友们夭南海北地神佩,我就跟听天书一样。我什么都不懂,除了勉勉强强的书本知识。不过,我是不甘落后的,从小学至中学至大学,一直都是这样;在新的环境中我不断改造着自己,全新地武装着自己。半年下来,室友夸我的普通话已说得不错,竟然也能唱“发奋图强做好汉”。是的,我总想高歌“男儿当自强”。它是我从校广播里学会的。

学习生活中最紧张的莫过于考试前两个星期,占位子,上自习,周末晚上都不放过。天道酬勤。所幸期末大考一路绿灯。

学期考试是在举国上下欢庆香港回归的日子里结束的,我们没能回家,而是顶着炎炎的烈日走进工厂,开始了我们的金工实习。我们分组工作,自个动手。我用曾握过镰刀锄头的双手拿起了毛坯刀具,劳动的方式变了,不变的是劳动的真谛:劳动创造一切。这是工人师傅手把手地教给我们的最深切的体验。

时光转移,弹指大学的第一年悠悠而去。有幸在这一年结识了来自侠涣中国五湖四海的朋友,他们大多豁达、开朗、大方。在他们的影响下,我逐渐走出了自我纺织的樊笼,溶入了集体的熔炉,也不再拘束地同女生交往。

感谢他们给我的支持与友谊。一个寝室8个人,由于语言、性格、习俗的差异彼此间的摩擦是难免的,但我们的友谊却是第一位的。有缘4年相聚在一起,彼此珍惜这份缘,用真诚酿造温馨的氛围,我们就不会酿成有缘无份的遗憾。

我深深祝愿我所有的朋友,往后的日子每一天温馨、快乐。

我的大学生活论文 第14篇

流水般的大学时光

正值毕业的时刻,学校里不时的会响起那些让人伤感的歌曲。每每这个时刻,总会禁不住的驻足遐想,明年的时候,这些歌曲是唱给我们听。时光飞逝,转眼我们又将进入大四的岁月,可是大三的味道我还没有品尝出来。

大一刚进入这个学校的时候,我们不断的说着这个学校的这也不是那也不是。然后后悔着为什么要走进这个很让人气恼的学校。整天觉得自我与那里的一切格格不入,走着陌生的路,看着陌生的风景,偶尔还会流一两滴孤独的泪。

大二,我们开始渐渐适应这个环境里的一切,会不时去查看这个环境里的某个角落。习惯了三点一线式的生活,习惯了看路上来来往往、匆匆忙忙的脚步,习惯那些没有生气的课堂……时间会不经意的就那么流过去,然后会发现我们自我已经迷失在了这个以前陌生的环境里……

大三的时刻,开始渐渐喜欢上那里的一草一木,喜欢有事没事的去看看那些已经很熟悉的风景,然后会独自在那里沉思。开始觉得那里的一切其实是那么完美,那么的让人爱不释怀。会不断的告诉自我,要记住那里的一切,以后会有一个很完美的回忆……

接下来就是经常伤感的大四,开始留恋那里的每一个角落,开始用相机抓拍那里的一切,感觉一切都显的那么亲切,教师、同学、还有朋友,回忆有太多太多。每每深夜的时刻会想起那些秀丽的画面,然后不知不觉中就泪流满面……

流水般的时光,流水般的记忆。一切来的匆匆,去的也匆匆,我们在那里存在过,然后我们又从那里不见。接下来又是陌生的环境,陌生的生活,我们总在重复着我们的忧伤和欢乐,简简单单的生活,然后渐渐的老去,在梦里望见我们此刻望见一切。这个世界转的太快,我们都没有太多的时间去看看时光是怎样点点滴滴的穿梭过我们的生活……

以前说:该来的迟早会来的,该去的也总是要去,这便是时光。此刻的我们过于浮躁,感受不到时光的静与柔。我在想我们该怎样去触摸时光的手,它总是在你不注意的时候就走了,一眨眼,也该我们毕业了。哦!这个秀丽的世界……

我的大学生活论文 第15篇

我的大学生活简单概括起来,就是四分之三时间的“北区”生活加上四分之一时间的“南区”生活。

母校座落于祖国东北一个美丽的省会城市,是全国著名的综合性大学,因为院系多,楼舍分布占据了诸多街和路,大概因了范围极广的缘故,也有“马路大学”的俗称流传。南区新校舍建起之后,所有这些老校舍就自然地被冠名北区加以区分。那时北区是十二人一间宿舍,拥挤但却温暖,一位同寝室姐妹在毕业留言册上一语中的地总结了大学宿舍生活“一个房间,一群人,假以时日,便滋生出家的感觉,生活便是如此奇特,而我因此感谢它”。对于我这样一个一直渴望拥有一个自己的小屋的女孩来说,上大学实现了我的这个梦想,一张床、一个书架、一套被褥、一个行李箱,这就形成了小小的一方天地,构成了我的小小世界。现在回想起来,北区、八舍、文科楼,这些字眼依旧那样亲切,这些字眼留给我的画面依旧那样清晰。是的,大学的前三年中,我就在八舍的某个房间里生活,就在文科楼的许多间教室里学习。从八舍到文科楼走路只需两三分钟,途中有一家小小的烧烤店,是学生经常光顾的地方。至今忘不了夏夜里,或与同学或与男友在这家烧烤店享受一盘肉串、一杯啤酒的惬意。作学生时是节俭的,但偶尔也会因为得了奖学金、赚了家教费而奢侈一回。那儿的肉串肉块特小,鲜嫩可口,价钱又低,完全不象现在吃的肉串,肉块大而难嚼。遗憾的是,毕业以后就再也没吃到那种特色的肉串了。

在大学里,学习是第一任务自然是不必说的了,除此以外,北区给我更多的回忆就是:睡眼惺松地出早操回来之后钻进被窝继续做梦;用桌布在文科楼的教室里占座位上自习却常常被人换了位置;夏日,与男朋友在宿舍门前的广场顶着星斗吃西瓜;下雨的时候,坐在宿舍的窗台上听雨,望着楼下未带雨具而奔跑的人们心里低唱“哗啦啦啦下雨了,看到大家们都在跑”;坐在校园咖啡厅里遇到了突然停电,点一根蜡烛更浪漫;作为女生宿舍层的三楼走廊空地却总被看足球转播比赛的男生占据,上下楼梯都成了一件艰难的事,到了就餐时间食堂那位和善的大师傅还要亲自上楼来“请”这些球迷们,“开饭了”;全班男生女生在公园的雪地里打起了雪仗……

我的大学生活论文 第16篇

“秋风萧瑟,落叶知秋,微风轻轻起悄悄拂过脸颊。离别总来的悄无声息,和父母的拥抱过后就是一声再见。”咔——你以为是这样的?不,重头再来。那是一个炎热的九月,我孤身一人踏上与家渐行渐远的绿皮火车,前往我的大学。

大学,是学生增长知识的宝库;大学,是学生追求梦想的平台;大学,更还是学生走向未来步入社会的桥梁。概括的来说,我对大学的定义就是人生的一个过度阶段。而每个人对大学的认识都会有所不同,从而导致对大学生活的想法也会有所不同。

过去的十几年都在被各种条条框框束缚,我以为步入大学迎接我的是自由,我以为我的大学生活以为会是过去看的偶像剧那样能够自己做想做的事,谈一个恋爱,有一份兼职,我以为我的大学生活会是轻松的。但是事实往往是与理想相悖的。自由?不可能的。部门,院部,学校所规定的各种条条框框七面八方像我袭来。做想做的事情?不存在的。等真正的进入大学忙碌的各种事情等着我去完成,只有把所有的事情都圈在一个框架里面,分配好每一件事,你才能有自己的时间。轻松?不可能的。以前老师总跟我们说:现在吃的苦都是暂时的,等你到了大学就轻松了。这些话都是放屁,根本不存在什么轻松的大学等你去读。往往你觉得轻松觉得自己完全没有事情做那是因为你根本认真的在读书,而是一味的想着如何混日子。很不幸的是在步入大学的前几年,部门班级寝室的各种关系的压力,对学习的厌倦都压在了肩上。各种人际关系处理起来其实是很疲倦的,结交朋友也很累,找到一个和你三观相合的朋友实属不易,在大学里倘若你的朋友并不是你想要的或者磨合不来的,那么与其这样下去不如自己一个人。过了近三年就目前而言我的大学生活我的比较满意的,能够在自己想学习的时候静下心去看书去学习,能在自己想放松去玩的时候搭上三五朋友出去逛街,吃吃喝喝,周末可以去舞室跳舞,维持自己的兴趣爱好,找到一份兼职赚一点能满足自己稍微超出生活费的零花钱。这样的大学生活,不会让我觉得身心疲惫。跟以前几年的大学生活比起来,我觉得我现在很开心。

如果说人生是一本书,那么大学生活就是书里最美的部分;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途,那么大学生活就是人生中最繁华的时候。我珍惜我现在的大学生活,人生仅有一次的大学生活。

我的大学生活论文 第17篇

每个人都应该设计属于自己的人生。如今,我带着父母的期望,以及自己对未来的憧憬踏上了南京农业大学这片充满希望的土地。我将在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,以成为南农的一名优秀者。为此,我要好好规划一下四年的大学生活,让大学在我生命的历史中留下灿烂的 篇章!

大部分同学都表示有些迷茫,对大学的无规律的学习有些不能适应,感觉就像那原本有线牵引着的风筝一下子掉了线,没有方向,可是也没人会迁就你,甚至有的同学还觉得学得很盲目,

来到大学之后,我一直在思考一个问题“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。这就要求我们对大学生活进行很好的规划

以前,我对大学生活的理解非常简单:做自己想做的事,绝对的自由。到了大学后,我也是按照这样的理解做的。不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学习时学习,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。

久而久之,我发现其实大学生活并不是我认为的那样简单,有许多的事等着我去做这种思想是很危险的,大学生活必须要有一定的规划,才有方向和动力。因此学校对所有大一新生进行入学教育。教育他们树立目标和远大理想,学会珍惜时间、合理利用时间;教育他们未雨绸缪,尽早规划自己的大学生活。

从个人能力培养方面,在大学里我们主要的目的就是使得个人的能力有所提高,这个个人的能力就包括为人处事的能力、组织的能力、办事的能力等。要想提高这些能力就需要我们在与同学的相处中要坦诚相对,要学会谦让,思考问题的角度要宽一点,尽量把同学的不便之处都考虑进去。在参与组织的活动时,要多听大家的意见,结合大家的观点来分析事情。办事时要注意多积累经验,办事的方法要适应环境的变化。

从学习方面,虽然说在大学里我们主要锻炼的是个人的能力,但是学习在大学生活的定位方面占的作用也是举足轻重的。这就要求我们能够合理的安排学习时间,做到劳逸结合,在既体会到学习的乐趣时,又不会觉得学习是一件很累的事。

从课余生活方面,我们可以听一些自己感兴趣的讲座,让个人的眼界更宽广一些,可以看一些课外书,让自己的知识层面拓宽一点,也可以参加学校组织的活动,使自己的生活变得丰富多彩,如果条件可以的话,我们好可以参加一些课外实践,在锻炼自己能力的同时,也可以积累一些经验。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这三年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过三年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

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我的大学生活论文 第18篇

当我满怀着好奇与欣喜步入大学校门的时候,我的大学生活就正式开始了。

第一次进入大学,面对着陌生的环境我是紧张的,漫长的报名过程是枯燥的,认识不同的人的过程却是欣喜的。有热情的学长带着我报名、有身穿汉服的学姐露出美美的欢迎的微笑、有来自天南海北的同学。我与他们相识、出行、聚餐。当一天结束,我疲惫地躺在床上,这丰富精彩的一天就结束了。我带着满身的疲惫、梦幻般的回忆与对未来大学生活的憧憬进入了梦乡。

时光如白驹过隙,军训仿佛一匹疾驰的白马、将我的教官与可爱的学长学姐们都带到了我们的面前,却又在一瞬间就带着他们离开了。木叶萧萧,时光如风一般夹杂着我心底那如沙般的记忆从我身边经过,然后远去。熟悉的人啊!希望下次相见时你我依旧相识。

军训过去了,学长们的拉歌、一张张真诚的笑容、热情的嘶吼都一一远去,留在心中的只有那最珍贵的回忆和那一抹化不开的悲伤。

中秋已过,木叶枯黄,席散人分,问谁可与共?熟悉的人啊!再见!

中秋过后便是国庆假期。假期一天天过去,疾驰的时间拉着绿皮火车向着未来驶去,而我坐在火车里随着被秋风吹落的落叶一起来到了校园。这代表着我们大一新生的正式开课。

正式开课的大学生活与高中相比有许多的不同,大量的课余时间、老师上课松散的管理和娱乐之风的盛行等等。这让我茫然而不知所措,仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。

但在我陷入黑暗之中而茫然、恐惧时,有一句话仿佛一束白光,驱散了黑暗、带走了恐惧、指明了我前进的方向。

人生就如钟摆一样,往复于痛苦与无聊之间,而快乐就藏在摆动的过程中。]这句话告诉我前行中蕴藏着快乐,而大学是学习知识和培养人才的地方,我只要不断前行、不断提高自己的能力就可以了!我不需要迷茫也不需要恐惧,只需要不断前进。

我的大学生活过去是美好的,现在是充满活力的,未来是充满希望的。我坚信我的大学生活一定会精彩万分!

英勇的骑士啊!请用手中的锋利的宝剑划破这漆黑的天幕,让太阳的光芒显露,照亮前方的黑暗;让我们前进、前进、前进进,一起走向光明的未来!

我的大学生活论文 第19篇

上大学,多少高三学子向往的地方。大学生活,每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是,说句实话,大学对那时的我来说只是一种想象中的美好,但究竟如何,我想现在的我才对他有一定的了解。

在大学,不会再有老师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解;不会有每天做不完的习题和试卷;也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼……在体验大学生活的这一个月中,有这样一件事让我印象比较深刻:在大学的第一堂课上,有两个女生迟到了几分钟,按照以前的习惯打报告进教室。但后来老师说:“在大学中,如果你上课迟到或者有事想要早退的话,你不用打报告,只需悄悄地从后门出入,不要影响大家就好……”在这以后,我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以随时出入宿舍和校门,因需要完成某事要逃课等。

所以,我总结出:大学,是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟,那么大学的我们可以说已经长大,远离了父母的庇护,远离了老师的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,现在的我们要自己管好自己,自己规划自己美好的大学生活,并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。

大学的第二个特点就是有更多的时间和空间,大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况;也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情,更重要的是,在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验,而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实,从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识,学到许多经验或是教训,学到大学的丰富多彩……

所以,我认为,比知识更重要的是能力,而能力地培养需要一个过程,大学则是这样一个很好的过程。

大学生活和以往我们经历过的学习生活真的不同,它至少对现在的我来说包含这太多的意外和精彩。当然,大学生活对我们来说也有太多的诱惑,所以这也就需要我们以正确、积极的心态去面对,学会更好的地址诱惑。

如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话,我真的想告诉他们:好好努力,争取早点来体验大学生活,因为想象和真实的感受真的不一样!我也想对那些想要放弃大学的学生们说:大学,是美好的4年,不要给自己一生留下遗憾!

最后,也不妨说一句:我的大学生活,真的很精彩!

我的大学生活论文 第20篇

三职院,一个可以被我骂一千次 ,却被别人说一次也觉得心里不舒服的地方,没有想象的那么美丽,没有想象的那么大。

初到学校的我大大咧咧的,见到了陌生人却还是有那么一点点的害羞,不知道该怎么与室友交流,但还是主动的介绍了自己,单单纯纯的一个寝室,有一群笨笨的孩子,各有特色,不溜须拍马,不阿谀奉承。却不知道从什么时候起,一切都开始慢慢变了。

军训时,我们总是六个人,一起去食堂吃饭、一起去高笋塘逛街、一起去操场训练……在寝室说着别人的小话,讨论着各个班级的教官。也许是生活方式不一样,也许是性格习惯不一样,不知道从何时起,六个人的队伍少了一个,各种吐槽声也冒了出来————就这样,我们将将就就的过了一年。不知道是不是健忘,有时总是会遗忘了她的存在,理所当然的以为这个寝室是由我们五个组建起来的,以为我们的感情可以一直不变,然而,我不是什么都能够猜到的。

海南之行让我对我们的友谊有了质疑,真的算是好朋友吗,为什么我却感觉不到呢?是因为我自己做的不够,还是其他的什么原因。慢慢的,我和的她们走远了,但是将来的一年我们还要共同的生活,感情是必须要修复的,不管能修复多少也要努力。一样的打击着对方,一样的嘻嘻哈哈,五个人还是五个人,不管是不是貌合神离,至少我们还是在一起的。

游戏对男生可以说是生活调节剂、休闲的必需品,但是它带给我们寝室的却是友谊的终结。《天下》的出现,我并不能多说什么,只觉得是课余时间的一种娱乐方式,但是如果开口闭口都是游戏,什么时候都想着游戏,你的心里会有什么感觉,本来我们大三的课就多,一起玩耍的时间就可想而知了,而这时一个人却说‘就是因为我们这学期课多,所以耍游戏的时间就少了,那我要用我的休息时间去陪我游戏里面的朋友。’有人说我不爱游戏是因为我没在游戏里找到一个会关心我的人,一旦有了,就有了羁绊、有了牵挂,那种被一群男生围着的虚荣感的也会不由自主的来。是的,也许是吧!但是我还是想不通,我们才是她身边的人,可以帮助她的人。那种低于游戏、那种输给了一堆虚拟数据的不被重视感油然而生。我不觉得没心没肺有错,但是对一些不说掏心掏肺但真心把你当朋友的人是不是太伤人一点了。

人呀,就是应该知足一点,不要吃着碗里的想着锅里的,你付出的多少不一定和别人对你的回报等同,那些付出只有你自己才记得。话题没有了自己找,默契没有了自己培养,但感情没有了该怎么办……

我的大学生活论文 第21篇

大学生活论文

浅谈如何充实的度过大学生活

摘 要:本文就如何充实的度过大学时光,怎样让大学生活更加美好而有意义提出了自己的见解。

关键词:大学;大学生活;充实

大学的生活理应丰富多彩,每个人可支配的时间都很充裕,所以如何使自己的大学生活充实而有意义变得尤为重要,也是每个有理想有报复的大学生应该思考的问题。

一、调整心态,积极面对大学生活

刚刚迈进大学校门的新生可能会产生不同程度的适应困难,是否能快速实现由中学生到大学生的角色转换 ,将直接影响我们大学期间的学习和生活的质量。此时此刻,我们应该积极主动与老师和同学交流沟通,通过新生教育等各种渠道认识到人生发展的自然历程和身心变化,这样将有利于我们成功克服角色转换中的各种困难,健康、安全跨过入学后的 “心理断乳期”,快速适应大学生活[1]。

过渡期之后,找准目标,积极面对大学生活显得尤为重要。浙大竺可桢校长曾经问过两个问题,“到浙大来干什么,将来毕业要做什么样的人”。很多在高中很优秀的同学,进入大学之后突然迷失了方向,父母不在身边,高中的老师可能说熬过高考我们就自由了。读大学并不是解放了,可以享受自由了,可以无尽地沉溺在游戏和网络上了。其实对于我们这些刚成年的年轻人来说,属于自己的人生才刚刚开始。大学生活相较高中而言,更自由也更多元化,看似轻松,实则更富挑战。大学期间,最基本的要求,是做一个合格的大学生。也就是说要遵守校纪校规,注意人身安全,学业合格等,在四年后以身心健康的姿态顺利毕业拿到学位。而第二层次,是要做一个优秀的大学生。也就是想一想,我们希望在这四年中获得什么。大学的平台很多,想成为奖学金达人,每学期都有各项奖学金评比。想成为科学狂人,学院那么多的博士教授都可以成为我们的导师,还有听不完的学术讲座。想锻炼能力,学生会和上百个社团正在向我们招手。当然还有挑战杯,创业大赛,数学建模,大学生英语演讲比赛,大学生运动会等数不清的领域等待着我们的挑战与尝试。

二、认真学习专业知识,努力拓展知识视野

大学学习是一种时间和空间都相对自由的学习方式,与中学学习相比有两个明显的特点: (1)学习内容广、课程多、难度大。大学学习的课程分为公共课、基础课、专业基础课和专业课几个层次,每个层次又包含有许多门课程综合而成; 要想“保及”兴许不难,学得好也确实不易(2)老师上课以讲授知识重点为主,强调学习的独立性、自觉性和主动性,学生需自主学习、主动吸收、发现学习。鉴于此,我们就必须学会学习,既要掌握正确的学习方法,又要培养学习能力[2]。

在大学学习中,学生变成了主导者,我们不仅要消化理解课堂上的学习内容,还要大量阅读相关书籍和文献资料。首先,我们要明确学习目的,提高课堂效率,理清知识脉络。其次,在老师的指导下,我们应充分利用图书馆、互联网搜集资料,掌握信息,注重对知识的拓展与领悟,比如多了解一些自己所学专业领域的现状,所学领域的研究前沿等。有机会还可多去相关单位参观实习,多参加学术报告和讲座活动等。

总之,大学的学习既要求我们掌握深厚的基础理论和专业知识,还要重视各种能力的培养,最重要的就是研究和解决问题的能力以及自学能力的培养。因此我们要学会独立支配学习时间,自觉主动学习,注重思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,同时理工科学生需加强人文素养,文科学生也要适当培养逻辑严谨的思维。

三、勇于参加实践活动,提高人际交往能力

山西省教育学会专家李志杰曾经说过,大学生普遍存在心理素质不强,懦弱娇贵等缺点,或者说,很多毕业的大学生没有真正学会做人。因此丰富的校内外实践活动可以提供这样的平台,不仅锻炼自己的组织和交往能力,同时也能在社团组织这个平台上多结交一些朋友,增进相互之间的友谊。另外,适当地参加勤工助学、兼职和社会调查等社会实践活动,既为将来迈入社会打下良好基础,又为今后求职增加社会阅历的筹码。

四、充分利用课余时间,保持良好生活习惯

从在校大学生的生活规律显示,课余时间要多于课堂时间。因此,大学四年间,如何把握课余时间来充分提高自己显得至关重要。爱伊斯坦说过,人的差异在于业余时间。学习之余,我们也要善于科学合理地安排和利用好课余时间,保持良好的生活习惯。

首先,保持阅读习惯。我们要充分利用图书馆资源,有空多泡图书馆,广泛阅读,增加知识面。其次,坚持锻炼。身体是革命的本钱,好的身体才有好的未来。我们必须坚持一到两项体育活动,男生可以打篮球踢足球,女生可以打羽毛球跑步等。坚持运动才能让有好的精神面貌和强健的身体,让生命保持青春活力。第三,不要沉迷于网络游戏。近年来,本是优秀学生却因沉迷游戏,旷课旷考最终导致退学的例子时有发生。偶尔游戏调剂生活是可行的,但缺乏控制力,让网络游戏控制了生活,让自己意志消沉、堕落进而荒废学业,达到玩物丧志的程度,是万万不可的。第四,拥有良好作息习惯。现在的大学生很多不按时睡觉,晚上很晚睡甚至通宵,早上如果没有课就一直不起,不吃早饭。暴饮暴食也是常有为之。我们不能因为年轻身体好就肆意消耗自己,这是对自己不负责任的态度。

参考文献:

[1] 邹燕矫.“90后”大学生人生观教育的创新思考[J].衡阳师范学院学报,(33):166-169.

[2]澎明芳. 浅析新生适应大学生活的基本策略[J].大学时代,(11):159-160.

大学生活的文章

流水般的大学时光

正值毕业的时刻,校园里不时的会响起那些让人伤感的歌曲。每每这个时刻,总会禁不住的驻足遐想,明年的时候,这些歌曲是唱给我们听。时光飞逝,转眼我们又将进入大四的岁月,可是大三的味道我还没有品尝出来。

大一刚进入这个校园的时候,我们不断的说着这个学校的这也不是那也不是。然后后悔着为什么要走进这个很让人气恼的学校。整天觉得自己与这里的一切格格不入,走着陌生的路,看着陌生的风景,偶尔还会流一两滴孤独的泪。

大二,我们开始渐渐适应这个环境里的一切,会不时去查看这个环境里的某个角落。习惯了三点一线式的生活,习惯了看路上来来往往、匆匆忙忙的脚步,习惯那些没有生气的课堂……时间会不经意的就那么流过去,然后会发现我们自己已经迷失在了这个曾经陌生的环境里……

大三的时刻,开始渐渐喜欢上这里的一草一木,喜欢有事没事的去看看那些已经很熟悉的风景,然后会独自在那里沉思。开始觉得这里的一切其实是那么美好,那么的让人爱不释怀。会不断的告诉自己,要记住这里的一切,以后会有一个很美好的回忆……

接下来就是经常伤感的大四,开始留恋这里的每一个角落,开始用相机抓拍这里的一切,感觉一切都显的那么亲切,老师、同学、还有朋友,回忆有太多太多。每每深夜的时刻会想起那些美丽的画面,然后不知不觉中就泪流满面……

流水般的时光,流水般的记忆。一切来的匆匆,去的也匆匆,我们在这里存在过,然后我们又从这里消失。接下来又是陌生的环境,陌生的生活,我们总在重复着我们的忧伤和快乐,简简单单的生活,然后渐渐的老去,在梦里看见我们现在看见一切。这个世界转的太快,我们都没有太多的时间去看看时光是怎样点点滴滴的穿梭过我们的生活……

曾经说:该来的迟早会来的,该去的也总是要去,这便是时光。现在的我们过于浮躁,感受不到时光的静与柔。我在想我们该怎样去触摸时光的手,它总是在你不注意的时候就走了,一眨眼,也该我们毕业了。哦!这个美丽的世界……

我的大学,我青春的主旋律

第一次翻开那黄金色的大学录取通知书时,眼睛里有泪花在涌动,我知道,这泪水不是咸的,而是苦尽甘来的甜。

然后,我抬头,微笑,望着天,憧憬着我的大学生活,憧憬着我的梦想。

犹记得离开家,来学校那天,我一个人拿着行李,坐上了长途汽车,和那片熟悉的故土挥手告别。看着车窗外的景色,白色的阳光,灰色的天空,仿佛正与我此时的心情相呼应。远离那熟悉的小镇,独自一人将要去一个陌生的城市生活,心里是不舍的',毕竟阔别了那萦绕了我十九年记忆的地方,远离了朝夕相处的亲人,以及那些熟悉的朋友。

当我收拾起回忆,踏进那曾经只在我梦中出现过的大学校园时,心情是激动的,这里将是我青春的主旋律。或许这里没有我想象中的大学殿堂那么大,那么豪华,但走进这里,让我不经意的想起了两个词:干净、清新。是的,这里给我的感觉就是干净、清新。那花坛里五颜六色的花,是那么的娇艳欲滴;大片大片的草坪,绿是唯一的颜色,是那么的有生气,让人情不自禁的闭上眼,深呼吸。

我是一个对待生活乐观积极的人,不久便适应了这里的一切,也标志我的大学生活正式开始。一个没有激情的人,就如一只折了羽翼的小鸟,永远都不能高飞。我不愿做那只折了羽翼的小鸟,因为我不愿让我的激情和梦想都被地心引力所禁锢,飞不高,也看不远。

大学和高中有很多的不同。高中多数的时间都在教室里度过,从早到晚排着满满的课,可以这样形容我的高中生活:一头扎进书丛中,两耳不闻窗外事。而在大学,课不多,教室并不固定,因此培养自我学习能力尤为重要。这也导致了除室友外,和班上的其他同学相处的时间很少,了解也不多。

有一种感情叫室友情。因为在教室上课的时间并不多,所以寝室生活占据了我大学生活的很大一部分。人们都说中学的友谊很真,很纯,喜欢你就和你一起玩,一起笑,难过的时候,可以在好友面前毫无掩饰地发泄自己的情绪,这份透明的友谊无疑是让人难忘的,因为很它很纯粹。可在大学这种透明的友谊是否还是存在呢?也许因为上大学的我们都成熟了,经历的更多,更懂得去珍惜身边的友谊,人与人之间学会了尊重,学会了怎样去沟通,怎样去相处,不再任性。我们每天一起上课,一起吃饭,一起玩,一起笑,一起分享各自的小秘密,整天朝夕相处,难过的时候她们会安慰你,孤独的时候有她们在身边陪伴你,失落的时候她们会安慰你,谁又敢质疑这样的友谊不真呢?

这是一个花开的季节,正如我们的青春年华,有着人生最绚烂的时光。年轻的我们,有一种感情一直都镌刻在我们心中,那就是爱情。中学时,这种感情是老师和同学都避而不谈的,我门内只能带着青涩,将这种懵懂的感情隐藏在心灵的深处,夜深人静时,偷偷地念着你心中的他或她。而进入大学的我们,可以执着地追求属于我们的爱情,带着天真,带着倔强和任性,相信这份爱可以天长地久,并为这份共同的小幸福而努力着,奋斗着,努力让自己变得更加完美。将这份爱化作大学生活和学习中的不竭动力。

大学里的友情和爱情是我们学习之余的主色调,这两种淡淡的色彩总让人在疲惫时候,感觉甜甜的,很温馨。

青春本就短暂,大学四年尤为珍贵。我喜欢这样一句话:趁年轻,为何不放手一搏呢?这也是我的座右铭。因为我们还年轻,时间就是我们最有利的资本。大学生活中,学习不再是我们唯一的要事,处理好人际关系,培养各方面的能力,对我们来说同样重要。新时代的大学生,要做到全面发展,才不会被这个充满竞争的社会所淘汰。

因此,该怎样去规划我们的大学四年,该怎样谱写人生中最华丽的一段旋律,是步入大一的我们应该认真去思考的问题。

也许刚进入大学时,什么都不太懂,对自己的目标和未来的方向是迷茫的,可转眼间我们的大一生活已经步入尾声,即将进入大二的我们,对生活不应该再含有太多的不确定性,对即将面临的各种等级考试和专业考试不能再抱着无所谓的态度。我们已经不再是孩子,应该对自己的人生负责,应该明确自己脚下的路要怎么走。我不愿在很多年以后,回忆起我的大学生活,有的只是遗憾和叹息,我希望这四年里能让我过得充实,而且有意义。当多年以后忆起这段时光,仍能让我嘴角不自觉地上扬,并觉得这是值得我自豪和骄傲的四年。

还记得上大学的第一节课,辅导员说过这样一句话:大学只是我们人生的起点,而不是终点。所以,处于起点的我们,只有竭尽全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鸟,不愿永远地被地心引力所禁锢,我希望我的激情能带着我满载的梦想,一起翱翔于那片蔚蓝的天际。

我的大学,注定不应该用平凡二字来概括,我的梦想将在这里起航,我的青春将在这里奏响最动人的乐章。

我的大学,我青春的主旋律!

我的大学生活论文 第22篇

关键词:当前文艺理论、建设、学术意识

文艺学的学科建设,是中国文艺理论界进入2l世纪以来一个非常重要的话题。不少学者对文艺学学科的发展前景持乐观和自信的态度,但更多的学者是对文艺理论的问题和危机的反思,对其发展充满忧患意识。的确,如何解决中国文艺理论的某些概念、范畴和方法与当下文艺实践脱节的问题?如何有效地把中国传统文论的资源转化为当代文论建设的因素?如何确立中国本土的问题意识,在中国语境下合理地吸收利用外国文论资源?如何在注意文艺学学科的本质特征、学科内涵的同时,重视文艺学学科创新扩容、多元互动的发展趋势?以上种种问题,我们觉得,更新文学观念,在文艺学学科建设中树立问题意识、问性意识、共生意识、发展意识,对我们解决这些问题将有着重要的意义。

一问题意识

文艺学的“问题”,是指文艺学所面临和尚待解决的课题或矛盾。文艺学的“问题意识”,就是能察觉、认识到文艺学的这些课题或矛盾,并积极地寻求解决问题的途径。

世纪之交的社会文化生活在急剧变化。电子媒质是继纸媒质后的又一次媒介革命;精英文学日见萎缩,文学进一步泛化到大众文化中;图像一跃而成为文化生活的中心,极大地改变了人们的文化生活、审美趣味、阅读习惯。与这些变化相应的是文学以及人们的文学观念也随之发生了变化,传统的文学观念与现实的文学实践相去甚远,很难适应时代的要求。社会实践向我们提出了新的问题和问题群,我们应当认识和承认这些问题,积极参与和回应这些问题。社会的转型与文学实践的巨大变化,促使当代的文艺学必须从变革着的文学实践出发,分析新现象、研究新问题,在理论上不断创新扩容,使之适应时展和社会需要。如果文艺理论的概念、范畴以及相关的方法脱离了文学实践,文艺理论就会失去它的生机和活力,成为空中楼阁式的、僵化而无用的东西。文艺学面对当下的文学艺术实践,许多问题凸现出来了。现在人们的文化生活重心已经发生了很大的变化,人们对文学的需求更偏重于娱乐和情感需求,还有的崇拜自然本能,追求感官刺激。在巨大的感官冲击下,在文学艺术审美生成的日益消解中,如何将文学艺术的审美特征与大众文化很好地结合起来?如何用人文精神来支撑我们的精神家园?如何体现对人的生存处境、对家园邦国命运的关怀?这是文艺学正面临和尚待解决的课题。文艺学应该以专业为依托,积极地寻求解决这些问题的途径。目前,在全球化的浪潮中,“中国问题”显得更为复杂。对于文艺学来说,“中国近百年来都始终笼罩在西方主义的阴影下,没有自己的理论话语体系”。对于西方理论,我们更多的是简单介绍,随意嫁接,却没有学会或没有完全学会提出文艺理论的中国问题,并将其提升为中外共享的智慧。当然,借鉴国外的理论资源是必要的,如无数前驱对马克思主义的追寻,如20世纪西方文论对我国文论的丰富和启示。但问题是,借鉴国外的理论资源不是照搬新名词、新术语,或用外国的理论来分析我们的文学现象,而应该是一种对话交锋,是一种创造性的借鉴和接受。

在与外国理论的对话交锋中,如果我们一味地追踪西方世界的理论潮流,提不出自己的问题,没有自己的见解,就很难通过创造性地借鉴和接受他人的理论,来达到丰富、充实和推动中国文化和文论发展的目的。文艺理论从何而来?如何进行古今对话,实现古今贯通?这是文艺学学科建设中需要面对和思考的一个重要问题。文艺理论源于文学创作和文学批评的实践。当一定时期的文学经验凝固下来,转化为概念、范畴和相关的方法,并在长期的实践中得到检验、丰富和发展的时候,这种理论同时也就获得了超越时代和民族的价值。中国的古代文论正是这样。中国古代文论不但有属于我们民族的东西,还有许多属于未来的、中外共享的智慧。正是在这种意义上,“文学理论作为一门理论学科,并不完全依附于所谓当下文学经验,它还有着自身内在的发展、运作规律和规则。”]中国古代文论是中国历代文论家依据不同的时代课题与人生问题,探讨文学创作的经验,追寻文学的终极意义熔铸而成的。它反映了中国古代文学观念的演变,表现了各种不同的文学批评方法,以及具有民族传统和东方特色的审美理想和审美趣味。在今天的文艺学学科建设中,我们应该把中国古代文论传统作为一个重要对象。

二间性意识

我的大学生活论文 第23篇

日子就这样一天天的过去了,每一天都越来越近。转眼间,半年的大学生活就这样浑浑噩噩的过去了。才发现自己没有认真听过几节课,没有认真看过几本书。

记得去年的这个时候,我们还看着教室里的倒计时而紧张、认真的为高考而奋斗着,为自己理想中美好的大学生活而拼搏着。而现在却没有了那种认真、奋斗、拼搏的力气。上了大学,人们都懒了很多。

在没上大学之前,我不止一遍的幻想过我的大学生活。可是现在却只能用空虚一词来形容了。

在读大学之前,就听将要毕业的学长和我说过好多大道理。他说,大学里有人荒废,有人成功。就看自己怎运用这几年了。在大学里,要超越别人是件很简单的事,因为别人都在忙着玩。你只要稍微比别人努力点,就可以走在别人的前面。

这些道理,其实我都懂。但很不幸的是我依旧随波逐流了。

学长说,他以前刚进大学时不知道该做什么,现在知道了也晚了,因为马上就毕业了。比起学长,我是富有的,因为我还有时间。我不想我五年的大学生活就这样荒废掉,现在明白,还不算太晚。

我们要有责任心,对父母负责,对自己负责。我们都说自己长大了,都说自己成熟了。但是,我们却依旧在无为与堕落中放弃了自己的使命,推卸自己的责任。

责任并不是别人给的,而是自己成熟的思想内定的。而现在,我们的责任便是不能让自己的大学生活在空虚中荒废掉。

没有方向的船,什么风都不是顺风。人活着就要有目标,无论是长期的或是短期的。目的不在于去实现,而是在于时刻监督自己、鞭策自己。

以前,高考是我们明确的奋斗目标。我们向着高考这支标杆勇往直前。

而上了大学之后,我们缺乏清晰明确的人生目标。所以,许多人迷茫着、空虛着、堕落着。但是,我们并没有去堕落的资格。我们必须收回放纵的心去为自己的未来去奋斗、拼搏。 从现在开始,为自己确定一个目标,然后向着标杆勇往直前。

我们不能听着学长、学姐们的忠告却又踏上他们的老路。

上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是让我们去创与思考。大学这段时间是我们最佳的学习时间。所以,从现在开始,我们要放弃享受,努力地重新塑造自我,为以后的腾飞积聚力量!

我的大学生活论文 第24篇

关键词:高校思想政治理论课;实践教学;大学宿舍文化

强化实践教学,切实提高教学实效性,是高校思想政治理论课当前乃至今后教学改革的重点。宿舍是大学生学习、生活以及社交的重要场所,也是学校开展大学生思想政治教育活动的特定空间。在教育教学实践中,把思想政治理论课实践教学与培育积极、健康、和谐的大学宿舍文化有机结合起来,是增强思想政治理论课实践教学实效性的积极探索。

一、高校思想政治理论课实践教学与大学宿舍文化结合的必要性与重要性

1.大学宿舍文化是高校思想政治理论课实践教学的独特载体和实践平台

高校思想政治理论课实践教学是指学生在教师的指导下,以实践操作为主,采取原著阅读、研究讨论、社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等方式,有组织、有计划地获得知识,增强能力和素质的一系列教学活动。毫无疑问,高校思想政治理论课实践教学的广泛实施需要借助各种有效载体和实践平台。高校宿舍是大学生学习、生活以及社交的重要场所,是大学生思想火花最容易碰撞的地方,其日益成为大学生传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要场所,是培养大学生人际交往能力、自我管理能力、政治敏锐感的第二课堂,是大学生塑造良好品格、实现自我提升、形成独立人格的成长空间。作为校园文化重要组成部分的大学生宿舍文化,是以大学生为主体,以宿舍活动为载体的宿舍物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的总和,是宿舍成员在共同生活、学习的过程中形成的一种群体文化。宿舍文化以其参与的互动性、内容的切己性、影响的潜在性以及活动方式的多样性、丰富性越来越为广大学生所接受和认同。宿舍文化的这些特征和功能决定了结合宿舍活动开展思想政治理论课实践教学能够使教学活动更生动有趣,变得更加有说服力和吸引力,使其成为思想政治理论课实践教学活动的一个独特载体,同时又成为学生了解社会、直面现实、锤锻合作精神和交往能力的一个重要平台。

2.高校思想政治理论课实践教学是培育积极、健康、和谐大学宿舍文化的重要保障

宿舍文化是校园文化的一个极其重要的方面,它是以学生为主体,以宿舍及其周围场所为主要活动空间的一种群体文化。宿舍文化建设的好坏,会影响到宿舍成员的行为习惯、价值观等等,从而影响到校园文化的建设。积极、健康、和谐的宿舍文化往往会产生积极的作用,会引导宿舍成员养成文明的生活习惯,容易形成团结协作、互帮互助的和谐人际关系,并增强宿舍成员的集体荣誉感;而低俗消极的宿舍文化则会产生负面的影响,容易引发各种各样的问题,甚至会恶化整个宿舍风气,影响宿舍成员的健康成长。毋庸讳言,高校宿舍文化建设取得了一些成就,但也存在一些问题,制约了其育人功能的发挥。其一,易受西方负面思潮的侵蚀。在大学生看来,宿舍社区的主要功能集中在学习、生活、娱乐方面,宿舍社区在发挥思想政治教育的作用方面还没有得到学生的普遍认可。同时,社会消极思想和错误思潮往往企图通过高校学生宿舍这一渠道进行政治、经济、宗教、文化的渗透。在这种社会大环境下,宿舍活动中容易出现淡化精神支柱的倾向,导致一些宿舍活动的形式和动机目标偏离了社会的“主旋律”。其二,存在重视管理而轻视教育的现象。有些高校过多地强调宿舍管理的控制和管理功能,强调大学生宿舍文化建设的管理手段,淡化了其育人、激励功能。其三,宿舍文化活动过于单一。有些高校把大学生宿舍文化建设等同于丰富学生的业余生活,一味强调其娱乐功能。同时,每一学期的例行“文明宿舍”评比活动并不能得到更多学生的青睐,导致学生参与宿舍活动的积极性受到影响。

3.促进高校思想政治教育工作与大学生自我教育的有机结合

苏联教育家霍姆林斯基曾说过这样一段话:只有能提高学生自我教育能力的教育才是真正的教育。自我教育作为学校德育的一种方法,它要求教育者按照受教育者的自身发展阶段予以适当的指导,通过发挥受教育者的自觉性、主动性和能动性、积极性,充分挖掘他们自身的潜能,逐步培养受教育者自我认识、自我评价、自我约束、自我激励、自我调控的能力。而宿舍社区是培养学生自我教育能力的最佳天然平台。学生政治思想、价值观念、情感的交流大多发生在宿舍,学生的性格特点、个人喜好以及生活习惯在宿舍里表现得较为真实。同时,学生中存在的各种思想、心理与情感问题以及诱发各种不良现象和突发事件的苗头也常常最先在宿舍里发现和酝酿。

二、高校思想政治理论课实践教学与大学宿舍文化结合的途径

1.树立“以生为本”的理念是前提

2004年,_中央、_颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“加强和改进大学生思想政治教育必须解放思想、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生。”同年3月26日,时任教育部长周济在教育部加强大学生思想政治教育工作研讨会上的讲话中也明确指出“加强学生生活管理,推进思想教育工作进宿舍”[1]。2007年教育部《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》指出:学生宿舍和公寓是开展大学生思想政治教育的重要阵地。要充分发挥现有学生工作体系的作用,充分发挥学生的积极性和主动性,以宿舍和公寓为阵地,开展丰富多彩的思想政治教育活动,为学生成长成才营造良好的环境和氛围。因此,思想政治理论课实践教学与大学宿舍文化的结合必须坚持“以生为本”,就是要把满足和引导大学生的理论需求和发展需要作为实践教学的前提和出发点,既要坚持教育大学生、引导大学生、鼓舞大学生、鞭策大学生,又要尊重大学生、理解大学生、关心大学生、帮助大学生。教师要因势利导,激发学生的参与热情,让学生成为真正的“主体”才能真正培养他们分析解决问题的能力。

2.加强宿舍管理队伍的建设是重要抓手

在当代大学生宿舍文化建设中,高校要提高宿舍管理水平,必须建设一支高素质的宿舍管理队伍。在实际工作中要加强三支队伍的建设:一是宿舍管理人员队伍建设。他们主要是负责学生宿舍的日常管理,以及卫生检查和财产安全工作。目前,大多数宿舍管理员素质较低,与服务对象的要求有一定差距,必须大力加强管理员队伍的建设。首先,要注重管理员队伍的思想建设。从高校学生思想政治工作的高度,使宿舍管理员树立“学生工作无小事”的意识;其次,要注重宿舍管理员工作方法和管理水平的提升。明确宿舍管理员的岗位职责,将学生宿舍文化建设和思想政治教育工作作为其重要职责之一,增强他们的服务意识和服务水平。二是辅导员队伍建设。现在各高校都设立的专职辅导员,来管理大学生的学习生活。在宿舍管理中要充分发挥辅导员的作用,建立并落实辅导员入住宿舍和值班制度,并开展好思想政治教育工作。三是学生干部队伍建设。学生干部、学生党员是大学生宿舍文化活动的骨干和带头人,在宿舍文化活动中起着关键作用。一方面,他们最了解学生宿舍的实际情况;另一方面,他们的政治态度、个人爱好、生活习惯甚至习惯用语都很容易诱发其他大学生认同、模仿,自然而然地形成一定的导向,具有较强的影响力。所以要建立学生管理队伍,要加强宿舍的党团组织建设,发挥他们的模范带头作用,让他们学会自我管理和自我教育。

3.以思想政治理论课实践教学的主线为指引,着力开展丰富多彩的宿舍文化活动是根本

根据思想政治理论课实践教学的要求,注重实践养成,把社会主义核心价值观融入到大学生的日常学习生活中。关注和引导学生的日常宿舍生活,按照思想政治理论课的内容给学生布置特殊的思想政治理论课作业,让学生回到自己周围的宿舍实际生活中去发现问题,思考问题,并用思想政治理论课的相关理论去分析、判断和解决问题,提出自己的意见和建议。一是继续在宿舍中定期开展文明寝室的评选活动,精心打造一批“学习型”、“文化型”为核心的五星级宿舍。不仅进行宿舍整洁情况的评选,还要进行宿舍成员日常行为规范、文明礼貌以及成员间相互关心、爱护和帮助情况的评选,使这一活动深入人心,真正带动宿舍的文化建设。二是要使宿舍内及宿舍间的文化交流活动常态化、制度化。以宿舍为讨论单位,征集大学生感兴趣的话题,学生们可以在茶余饭后或者在熄灯后的“卧谈会”上以放松的状态表达自己的观点,这样容易碰撞出思想的火花。而且其形式灵活,状态轻松,更容易受到90后大学生的欢迎和喜爱。思想政治理论教师也可以有目的地设定如生命教育、健康教育、社会适应性教育等专题,要求大家以宿舍为单位写出专题报告,形式可以多样,体裁不限,然后组织不同宿舍进行专题报告,交流互动;最后针对学生专题报告中反映出的问题,邀请相关专家做专题讲座。这样,问题在学生头脑中经过思考发酵后,学生更容易关注同一问题的新观念和新看法。三是创新实践教学新形式。可以针对大学生关心的热点、焦点问题举办各种讲座、演讲、辩论、角色扮演等,可以就学生宿舍的管理进行消防安全教育、人际交往培训、心理咨询、素质拓展训练等,也可以围绕公寓社区组织“趣味运动比赛”、“宿舍文化设计大赛”、书画展览、职业生涯规划大赛等活动,还可以开展类似我看时事、评电影、品故事、我的博客等在当代大学生中间更为潮流的活动,使得其在启发学生求知欲的同时,激发学生进行宿舍文化建设的主动性。

4.建章立制和开放式考核是重要保障

“没有规矩不成方圆”。大学生宿舍文化建设必须有一套完善的、行之有效的规章制度,才有利于促成思想政治教育形成有序、有效的效果。因此,首先要建立与完善宿舍文明公约、奖惩制度,倡导用文明健康的言行举止与人交际,形成积极、健康、和谐的宿舍文化氛围和人际关系。其次,要建立以楼长、层长、寝室长为主要成员的宿舍管理网络,检查和督促学生遵守各项规章制度,用制度、规范约束大学生在宿舍中的行为,保持宿舍的整洁和良好秩序,形成“蓬生麻中必自直”的氛围,从而充分发挥学生在宿舍文化建设中的主体作用。第三,建立开放式考核机制。就思想政治理论课的考核评价体系,我们应该建立既能反映学生思想政治理论课认知水平,又能反映学生政治思想和道德素质及思想政治理论课实践能力水平的评估体系。一方面,为激励学生积极参与宿舍文化活动,可把其参加活动后提交的心得体会或调研报告等书面材料,作为思想政治理论课实践教学活动的成绩。另一方面,高校应在学生宿舍管理相关制度中,规定学生在宿舍内的表现与个人、班级、院系等评优资格挂钩并直接纳入学生综合测评、品德鉴定、奖学金评定等工作中。

[参考文献]

[1]周济.在教育部加强大学生思想政治教育工作研讨会上的讲话[N].中国教育报.2004年3月28日第1版.

我的大学生活论文 第25篇

正所谓白驹过隙,转眼间,经过了十年的勤奋学习及埋头苦读后,我终于升上了初级学院。再过两年,我在初院的光辉岁月就将结束了。但是,这并不是一个终点,而是一个全新的开始。因为我将向着我学习旅程中的另一个阶段迈进大学教育。

“大学”是一所提供高等教育的学府,只有在学业上表现最优秀的学生才有资格接受这种教育。不知有多少学生在学业上努力奋斗,努力考取优异的成绩,为的就是进入大学。当然,我也不例外。记得小学时期,我的目标就是要长大后进大学。相信这个目标在不久的将来便能成为事实。是的,我向往大学生活,热切期望自己能成为一名大学生。

我想,要是两年后能顺利踏进大学的校园,我首先会尽力结交许多朋友,扩大自己的生活圈子。毕竟,能认识各种各类的人是一件非常有趣的事。假如让我结交到一些修读工程系、法律系或医学系等的朋友,我们就能互相学习,一同走过大学的那段日子。这种感觉很美好,对我而言是一种“推动力”,因为有朋友的陪伴让我领悟到我不是孤独的。

在念大学的那几年,我会选择住进宿舍。相信许多大学生住宿舍的原因是因为住家离校舍太远了,回家的路程须花费很多时间,很不方便。但是,我想住宿舍却是因为我想尝试过独立的生活,一种没有牵挂、不受约束的生活。从小到大,父母都督促着我的起居饮食,无微不至地照顾着我。如今都长这么大了,我希望能有自己的一番作为和生活方式,不要让父母操心。

大学生活可以是非常多姿多彩、充满活力的。有些大学生整天只顾着上课和自修,书本以外的事他们都置之不理。虽然专心读书并没有错,但这也太缺乏趣味性了吧!不妨抽空参加一些课外活动来减轻压力,或是和一群朋友去看场电影来松懈一下精神。早上上课,下午忙课外活动,晚上和朋友一起去玩乐。这样一来,我的生活将会过得更充实有趣。

大学时期,也应该是时候交个男朋友了!我想,勇敢地谈场恋爱,让自己坠入爱河里,会是一次甜蜜的经验。最好是让我交到一位医生男友,我们两人一起读书、温习功课等等。这会鼓励和促使我勇往直前。到大学才交男友,会给予我更多机会选择理想的对象。毕竟,选择男友时也该找个“符合自己条件”和志同道合的嘛!

其实,我自己很清楚,理想的大学生活和现实还是有一段距离的。现在我要做的,是加备努力,在‘A’水准会考中考取好成绩。但愿我能梦想成真!