园长开家长会台词 合集61句
1. 由行为和动作引起的心理活动
2. 召开全园家长会
3. 在家让孩子生活自理,让孩子做力所能及的事。
4. 接送孩子入园或离园时，原则上由孩子的指定接送人或父母亲自接送。如有特殊情况委托他人接送时，接送前请家长给老师打电话，将被委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告诉老师，方可履行接送手续。不准身份不明或未成年人接送幼儿。
5. 幼儿安全工作
6. 幼儿园大门口处于交通要道，交通情况非常复杂，出园时大手牵小手，务必注意交通安全，不要因为几分钟的疏忽造成终身的悔恨。
7. 开展家长助教周活动
8. 孩子比较乐观。能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面，这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。
9. 幼儿园的饮食
10. 大多数幼儿敢于表现自己。许多幼儿的语言表达和智力方面表现出一定的水平，这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。
11. 家园合作
12. 为孩子创造挫折教育的机会,在挫折中磨练成长。
13. 勤剪指甲，防止挖伤。同时加强教育孩子不咬他人。
14. 不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢;
15. 对孩子缺乏客观的评价。在这点上家长容易出现这几种问题：
16. 几点说明：
17. 喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
18. 本学期的活动安排
19. 小班孩子刚进幼儿园一月有余，为了增进家园的合作，增进家长与家长之间的相互交流，增进亲子之间的情感，我们利用本次家长会相聚的机会开展此次活动。
20. 00小朋友离园。在离园时家长可以客观地解自己的孩子。
21. 首先我们以热烈的掌声有请陈园长向各位家长汇报一下本学期幼儿园的一些基本情况及新学期的举措
22. 搞好家园联系
23. 多和老师沟通孩子在家的情况，只有老师知道孩子在家里的更多信息，也才能更准确的去关心孩子。
24. 介绍幼儿园的饮食
25. 我园一日活动安排
26. 传统阶段：在这个阶段中，父母的行为是等待，观望，听从安排，只接受教育结果，而教师的行为则是按固有经验组织活动，与父母保持一定的距离，父母工作也是需要解决的问题。
27. 自理方面： 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己基本上能完成，而且很用心，做事认真也很快乐。 在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，掌握一定得时间，整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
28. 收费问题我们是根据相关文件，办理相关收费手续，全局统一收取每项费用，不是我们随口说多少就收多少的，说免多少就免多少的。而且所收取的费用我们是如数上交农场财务，我们是属于正常开支，教多少个孩子我们都是开那些工资。
29. 充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
30. 穿、脱衣服、鞋等
31. 收费通知：材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险，下周收，收费时给家长发通知，列出每项收费清单。
32. 课程介绍：
33. 幼儿在园的安全问题
34. 每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人;、
35. 需要喂药的用纸包好写好次数、剂量。并在保健老师处登记，方可喂服，以防孩子私自拿药。
36. 孩子是每个家庭的中心，但由于工作关系，家长们不一定有和孩子一同游戏的机会。
37. 觉悟阶段：这个阶段中，父母的行为有所转变，配合处理，多做少说，事务性，娱乐性的参与较多，开始明确亲师间的平等合作关系，教师则学会倾听父母的需求和建议，开始以开放的心态和父母共事，主动主动地与父母及力合作关系。
38. 介绍本学期的教学目标和教育理念。
39. 同伴关系的发展
40. 能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人;
41. 希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
42. 结束语：
43. 发现紧急情况(有病，有伤)就直接电话联系87461893。
44. (说到这里，就是校车一事要跟家长讲明：根据上级教育、安检主管部门要求，为减少区域内的校车重复运行路线，确实降低校车运行风险，我们机关和开心幼儿园校车联营进行接送幼儿，如有车辆接送时间不稳定因素敬请各位家长谅解)
45. 孩子的物品一定要作好孩子能识别的标记。
46. 家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。未经许可，家长不得擅自进入幼儿寝室、食堂等地。
47. 幼儿园的安全问题。
48. 幼儿在园的安全问题：
49. 早上您送孩子入园时，请将孩子亲自送到交给门口值班老师，防止发生意外。
50. 不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪;
51. 自由交流。
52. 午睡
53. 孩子的教育理念
54. 部分幼儿园参加学区第十三届幼儿园艺术节活动
55. 对新小班幼儿的分析
56. 行为习惯
57. 门口的安全
58. 首先向给家长说的就是，一定要按时接送。幼儿园时正规的教育机构，不能想送就送。你想啊，你断断续续，孩子的学习能养成习惯吗?而习惯的养成是靠反复锻炼的。比如孩子自己吃饭，今天在幼儿园里，是孩子自己吃，课明天在家了，就一家人伺候着。对孩子的教育能形成习惯吗?
59. 自理能力方面
60. 10对亲子为一组，每组选出一名获胜者。
61. 我们的英语教学将继续开展：英语教师接受教材教法统一培训 我们大班是每周两节课，主要目标：在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣，感知体验英语的语感，熟悉、了解、掌握一些简单的单词，为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感，重内容、轻兴趣的误区的。
园长开家长会台词 合集89句
1. 严格执行幼儿接送制度。
2. 各班课程的设置
3. 搞好家园联系：
4. 下面我就幼儿园本学期的活动安排向大家进行汇报，希望家长能与我们思想同步，步调一致，共同为我们宝宝的成长出谋划策。希望从以下几 个方面与家长取得共识。
5. 学习能力
6. 安全
7. 在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;
8. 无论送孩子，还是接孩子，请不要在小花园里走(怕孩子不小心摔伤身体)，不要在教学楼大厅内穿行，因为我们人太多，会影响幼儿园正常的教学秩序，一定要按学校规定的路线走。
9. 知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;
10. 教育小孩讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人 卫生，减少疾病的发生。
11. 家长要注意：
12. 常规方面工作
13. 自己穿脱衣服、叠被子。学校要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子，所以家长在家应教会孩子自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子。
14. 介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。
15. 心理
16. 如果孩子患有非传染性疾病身体不适，需要在园服药，请您将药品包装好后附上纸条，写清孩子的班级、姓名、服药时间、服药剂量并签上您的姓名，填写好带药委托书。
17. 亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
18. 榜样的力量
19. 在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要和区域活动的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业，请及时准备。
20. 过分溺爱包办代替，让孩子养成依耐性，剥夺了孩子的锻炼机会。要让孩子学会整理内务，培养他做事有条理。从今天起，我向各位家长提出一个观念，我们要“爱在心中，不在手中”。这句话什么意思，各位家长应该很清楚了。在这里，我还是想重复一下背书包的事情。在国外幼儿园的门前，早晚接送孩子的时候，我们还会看到这样很震动人心的场景，无论是爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，手里一律是空着，而书包、衣物包等都由孩子肩背手拿着，进教室和离开教室钱都要将椅子摆放好，书包拿放好规定位置，家长从不伸手帮忙的从2-3岁开始训练做事有条不紊的好习惯。爱孩子并不是帮他把一切做好，而是引导他如何把事情做好，如何专注的对待事请，如何从失败中站起来，如何在这个社会中更好的生存。
21. 每月初收托费，时间三天，请家长按时交配合工作。
22. 幼儿园的基本情况：
23. 关于小班幼儿良好习惯的培养
24. 教学方面
25. 为保证孩子在园正常作息，请遵守来园和离园时间，按时接送孩子。请坐车接送的家长一定要按时定点，如有其他事请电话通知，以便校车等，影响后面幼儿上车;当您的联系电话或接送人发生变更时，请在第一时间通知本园或班上教师，以便随时保持联系。
26. 理解老师的工作
27. 中、大班举行“我爱画画”美术主题画展示活动
28. 《幼儿早期教育》征订工作
29. 卫生习惯：半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。 幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。
30. 如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，电话号码是139还有，如果家长通讯方式变更要及时告诉我们，以便我们和您联系。
31. 两点要求：
32. 幼儿园的安全问题
33. 家长配合
34. 理解、支持老师的工作：
35. 为自己的孩子制定一个长远教育计划。
36. 当您为孩子选择衣物、鞋子的时候，尽量让孩子穿着安全、简单、方便、舒适。如：便于穿脱的衣服，衣裤拉锁牢靠、防滑的鞋等。
37. 幼儿入园时不准带零食及硬币、玻璃球、钮扣、火柴、打火机、小刀、别针、尖锐的发卡等危险物品，以免影响一日常规或引发安全事故。
38. 举行全园“庆六一”文艺汇演。
39. 下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明。我们每天吃得蔬菜、食用油及肉类，都是从正规店铺购买。本着符合孩子口感和健康的角度，我们从来不添加调味剂。
40. 请不要让孩子佩戴任何饰物(项链、戒指、手链、耳环、玉器等)或带贵重物品入园，以防发生损坏、丢失或误吞。
41. 不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
42. 我们共同关注的问题：
43. 每天以不同的方式鼓励、表扬,让孩子感受成功的快乐。
44. 正确对待打闹
45. 为获胜者颁发奖状。
46. 家长开放日活动
47. 家园联系
48. 突出的问题有如下几个方面。
49. 当然还有很多，我就不说了。。。。。。
50. 喜爱模仿
51. 需要家长配合的事情：
52. 过分溺爱 包办代替，让孩子养成依耐性，剥夺了孩子的锻炼机会。要让孩子学会整理内务，培养他做事有条理。从今天起，我向各位家长提出一个观念，我们要“爱在心中，不在手中”。这句话什么意思，各位家长应该很清楚了。在这里，我还是想重复一下背书包的事情。在国外幼儿园的门前，早晚接送孩子的时候，我们还会看到这样很震动人心的场景，无论是爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，手里一律是空着，而书包、衣物包等都由孩子肩背手拿着，进教室和离开教室钱都要将椅子摆放好，书包拿放好规定位置，家长从不伸手帮忙的从2-3岁开始训练做事有条不紊的好习惯。爱孩子并不是帮他把一切做好，而是引导他如何把事情做好，如何专注的对待事请，如何从失败中站起来，如何在这个社会中更好的生存。
53. 班级内近期要带物品须知：
54. 行为受情绪支配
55. 假期问题：教师法第七条第四款明确规定，教师按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。所以寒暑假我们是和中小学一样正常放假的，如果以后步入正规，园里面的孩子多了，如果统一要求根据实际情况合班上课，那我们就正常按规定执行，请各位家长理解。其实说一句不知道应该不应该说的话，孩子每日与老师接触，寒暑假的时间是让父母与孩子有更多的交流时间，促进家庭的和睦。
56. 离园的安全管理
57. 开展小、中、大“小青蛙故事大王”比赛活动
58. 配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
59. 请为幼儿准备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿;
60. 关于幼儿物品
61. 进餐
62. 科学和艺术方面.这学期，我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力，能够捏出一些具有情节的泥工作品，并且培养他们的合作能力，能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,.在这里还希望得到各位家长的支持。
63. 介绍幼儿园的特色课程;
64. 做好各项开学准备工作。
65. 开展“6月5日”世界环境日系列活动
66. 教会孩子学习自己吃饭。孩子在学校要自己用瓢羹吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，我们希望从他进学校开始，大人就应配合我们学校尽量在家让小孩自己吃饭。
67. 把好幼儿晨午检关
68. 平时幼儿园接送时来往的车辆特别多，所以恳请家长高度重视安全工作，遵 守交通规则，确保大人和小孩的人身安全。
69. 另外上周一年一度的幼儿春季体检已在我园进行，卫生院对幼儿进行了身高体重血色素进行了检查，还有一次的市妇幼还要到我园对幼儿视力和牙齿进行检测，到时会有体检结果发布给家长，所以我园将代劳医院收取老生40元新生60元的体检费给医院请家长在下月交生活费时一起交给幼儿园。
70. 进行各年龄班的早操、带动操编排。
71. 创设良好的家庭环境：
72. 让孩子自己背着书包
73. 如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
74. 介绍幼儿在园的表现情况。
75. 幼儿带药(用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，教给本班老师)
76. 参加县“迎六一”我是生活小能手幼儿技能竞赛活动
77. 幼儿园的课程设置
78. 我们幼儿园老师百分百是中师毕业，每一名老师都是经过我们认真挑选并考核合格后才录用的。
79. 幼儿园基本情况介绍
80. 注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口，养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)
81. 交往能力
82. 自理能力
83. 一周中我们总会给孩子们布置作业，有的是书面作业，有的是口头作业，有的家长认为书面作业重要，口头作业无所谓，其实不是这样的，这两者都很重要，老师布置了作业，这作业就是一个任务，孩子有责任去完成这个任务，在完成作业的同时，就锻炼了孩子的责任感。
84. 亲子活动：大脚与小脚
85. 让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。
86. 入厕
87. 幼儿发展现状分析(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助)
88. 首先是孩子入学前的准备
89. 理解、支持老师的工作
园长开家长会台词 合集23句
1. 创设良好的家庭环境
2. 服药登记
3. 安全工作
4. 把好户外活动关
5. 幼儿园春游活动
6. 如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系;
7. 请家长认真阅读家长行为规范。
8. 孩子之间无大事。一个班四十个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导，并且尽量不要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。
9. 懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。
10. 占床费是针对走入正规后，孩子完全入满园后，所实施的一项规定，与现在的试运行阶段没有关系。
11. 多带孩子亲近大自然。
12. 本学期的我园的基本情况
13. 幼儿园成立于20xx年12月，有5个正规教室，专业的音乐教室，玩具游乐场。在20xx年被教育局评为《优秀单位》，20xx年参加的中小学幼儿园艺术大赛中荣获一等奖。教师才艺大赛中荣获特等奖
14. 重组与突破阶段：这个阶段是我们现在和今后工作的重点，在这个阶段中不仅要求父母要明确自己的教育责任和义务，也应加强与教师间的平等自然协作、沟通，为教师提供各种教育资源，一起解决教室的各种问题。教师更应主动创设教室家委会，主动推行自己的教育理念，注重自身情态与能力的提高，能客观分析自己教室的事情，有目的，有计划，有创意的构建幼儿，父母，教师间的关系。
15. 具有强烈的好奇心
16. 请家长每天提醒幼儿主动参加晨检。
17. 思维缺乏可逆性和相对性
18. 幼儿园的课程设置：
19. 举行大班幼儿毕业典礼活动
20. 开展“护绿小使者”环保活动
21. 幼小衔接(参观小学)活动
22. 乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;
23. 遇到孩子之间发生矛盾，请家长采取理智的方法给予引导，向本班教师反映，服从老师的劝阻和调解，不得训斥、恐吓任何一方儿童，以确保幼儿身心健康。单亲家庭的家长请协调好孩子的接送和探视问题，幼儿园不参与处理孩子的家庭内部矛盾。